Inégalités et discriminations

Objectifs

Le parcours Inégalités et discriminations,  répond au souci de la faculté de sciences sociales de l’Université de Strasbourg de contribuer à éclairer les enjeux en matière d’égalité et de lutte contre les discriminations dans le travail, l’éducation, le genre et la famille. La montée en puissance de la législation anti-discrimination, les incitations à la négociation d’accords sur l’égalité professionnelle entre hommes et femmes, l’emploi des seniors et la diversité invitent à la formation de spécialistes sur ces questions. Le parcours « Inédite » vise précisément à former des futurs chercheurs ou professionnels détenant une véritable expertise en matière d’objectivation et de mesure des inégalités et des discriminations. Il forme à l’exploitation des grandes enquêtes disponibles, à la réalisation d’enquêtes adhoc et de diagnostics permettant d’éclairer tant la pluralité des formes prises par les inégalités et les discriminations que les enjeux qui en résultent en matière d'éducation, de travail, de genre et de santé. Il permet d’acquérir des compétences en matière d'analyse des politiques publiques, des dispositions législatives et des politiques managériales relatives à la lutte contre les inégalités, les discriminations et la promotion de la diversité. Il prépare à la mise en œuvre de projets d’études et recherches dans ces différents domaines, à la réalisation d’enquêtes supposant le rapport à des terrains parfois difficiles, à la collecte et l’analyse d’un matériau diversifié, ainsi qu’à la valorisation de ces travaux sous la forme de rapports mais aussi d’articles pour des revues institutionnelles ou scientifiques. Objectifs  Mobiliser la littérature sociologique pour la rédaction d'états de l'art, de notes de synthèses ou d’articles, de valoriser les résultats d'enquêtes, d'assurer une veille sur les problématiques du genre, des inégalités et discriminations en travail et santé.
• Analyser les évolutions des politiques publiques, dispositions législatives et mesures relatives aux inégalités et discriminations pour en tirer des éléments de diagnostic. Identifier les enjeux, déconstruire les catégories de perception et d’action de la « demande sociale » pour les reformuler sociologiquement
• Mettre en œuvre des enquêtes quantitatives et qualitatives, collecter et exploiter un matériau diversifié, gérer le rapport au terrain, utiliser les principaux logiciels statistiques et réaliser des diagnostics organisationnels dans le domaine des inégalités et des discriminations, en relations avec d'autres champs sociaux.
• Concevoir un projet, entrer en contact avec différents types de publics, négocier avec des partenaires institutionnels et des donneurs d'ordres, dialoguer avec des experts de différentes disciplines (statistique, médecine, économie, etc.) et restituer à des non-spécialistes.

Insertion professionnelle

• Métiers de l'enseignement supérieur, de la recherche, de la formation : enseignant-chercheur, chercheur, formateur dans les écoles professionnelles (écoles de travail social, ENAP) ;
• Métiers de la sécurité et de la prévention de la délinquance (dans les municipalités : coordonnateur de conseils locaux ou intercommunaux, CLSPD/ CISPD, directeur/coordonnateur prévention/sécurité, directeur tranquillité publique). Concours des métiers de la police (commissaire de police, officier de police/gendarmerie) ;
• Métiers pénitentiaires (directeur des services pénitentiaires, directeur pénitentiaire d'insertion et probation, conseiller pénitentiaire d'insertion et probation, lieutenant et surveillant pénitentiaire). Métiers de la médiation, d'accueil et d'accompagnement des victimes ;
• Métiers de la prévention, de la gestion et de la médiation des conflits : métiers de la prévention spécialisée (éducateur, cadre et directeur de services de prévention spécialisée), métiers d'accueil et de réinsertion sociale des PPSMJ en structure associative (éducateur, chargé d'insertion, cadre et directeur de structure). 

Contacts

Responsable(s) de parcours

Romuald Normand  :  rnormand@unistra.fr

Pièces jointes à télécharger

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