Biologie des Interactions Plantes-Parasites

Description

Cette UE vise à l’acquisition de connaissances amenant à une meilleure compréhension des stratégies immunitaires mises en place par les plantes en conditions de stress biotique. Les réponses adaptatives des plantes en conditions de stress biotiques sont décrites de l’échelle moléculaire jusqu’à l’échelle épidémiologique. Ces connaissances théoriques, complétées par l’analyse expérimentale de pathosystèmes, permettent la mise en application d’approches de symptomatologie, et de techniques d’analyses cellulaires et moléculaires des mécanismes de résistance chez les plantes. 
Dans un contexte de changement climatique, cet enseignement permet l’acquisition d’un argumentaire scientifique et technique pour discuter de l’impact des maladies des plantes dans nos sociétés.

Compétences requises

. connaissances fondamentales de biologie et physiologie végétales ;
. connaissances fondamentales de biologies cellulaire et moléculaire, et d’écologie ; 
. connaissances d’approches expérimentales élémentaires de biologies, cellulaire et moléculaire.

Compétences visées

. Connaître et comprendre les différentes stratégies d’infection associées aux bio-agresseurs des plantes (virus, bactéries, champignons, oomycètes, nématodes et plantes parasites) ;
. Connaître et comprendre l’immunité végétale (détection de l’agent phytopathogène, signalisation, réponses immunitaires adaptées), de l’échelle moléculaire à l’échelle épidémiologique ;
. Appliquer ces connaissances aux prévisions de risques épidémiques en fonction des pathosystèmes et types de cultures considérés ;
. Appréhender de façon critique, les moyens de lutte et pratiques culturales à appliquer dans un contexte de défis écologiques, économiques et sociétaux ;
. Analyser expérimentalement les symptômes de la sensibilité/résistance des plantes à la suite d’une infection pathogène ;
. Caractériser expérimentalement les mécanismes de résistance des plantes (approches de biologies cellulaire, moléculaire, et de microscopies) : observation des symptômes, contrôle de la présence de l’agent pathogène, diagnostic du type de relation hôte-agent pathogène (absence de résistance/sensibilité, tolérance, résistance)

Discipline(s)

• Biologie des organismes
• Biologie cellulaire
• Biochimie et biologie moléculaire

Contact

Autres contacts

Corinne Keichinger 
Rozenn Ménard