Sciences, Technologies, Santé

DU et DIU - Médecine, maïeutique et sciences de la santé

Présentation

Le Service de la Formation Permanente (SFP), au sein de la faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé, est le service de scolarité en responsabilité des diplômes de formation continue : Diplôme Universitaire (DU), Diplôme InterUniversitaire (DIU) et Capacités.

Vous pouvez d'ores et déjà trouver la liste des diplômes que nous proposons dans ce catalogue annuel, via le menu à gauche par exemple. Les détails des formations sont mis en ligne progressivement, tout au long de l'année. Il est toujours possible de nous contacter ou de contacter l'équipe pédagogique pour de plus amples informations.

Nous attirons votre vigilance sur les formations dont l'intitulé est suivi de "sous réserve": ce sont de nouvelles formations, en cours d'autorisation officielle.

Il est à noter que pour les DU et DIU, un autre organe de formation continue existe à l'Université de Strasbourg : le Service de la Formation Continue (SFC)

Les formations dont le SFC est responsable ont la mention "(SFC)" en titre pour une meilleure visibilité.

Nos diplômes universitaires (DU)

Le DU (diplôme universitaire) est un diplôme proposé par l'université de Strasbourg en formation continue, aux professionnels en exercice et/ou éventuellement en formation initiale pour les étudiants.

Le DU n'est pas un diplôme national, il n'est pas reconnu par l’État, non soumis à une habilitation du ministère de l'Enseignement supérieur.

Nos DU sont délivrés directement par l'Université de Strasbourg et peuvent être reconnus sur le marché de l'emploi selon la spécialité concernée.

Nos diplômes interuniversitaires (DIU)

Le DIU (diplôme interuniversitaire) est un diplôme universitaire proposé par l'université de Strasbourg en collaboration avec d'autres universités en France comme à l'international.

La formation est souvent organisée dans différentes villes et/ou universités, et le diplôme est directement délivré par chaque université partenaire.

Nos DU et DIU ne sont pas nécessairement tous reconnus par l'Ordre des médecins.

Cependant ils peuvent avoir une certification permettant d'assurer que les compétences et connaissances acquises pendant la formation sont reconnues sur tout le territoire national ou régional.

Candidater

Toutes les formations DU ou DIU nécessitent une autorisation d'inscription obtenue auprès du (de la) responsable pédagogique lors du processus de sélection.

Le processus de sélection est décrit sur les pages dédiées de chaque formation.

Certaines formations peuvent avoir une période de candidature différente de la période d'inscription administrative. Il faut veillez à se renseigner auprès des équipes pédagogiques pour avoir plus d'informations.

Droits de scolarité

Les droits de scolarité de chacun de nos diplômes se composent des

droits spécifiques de formation inhérents à votre formation
droits nationaux universitaires de Licence ou Master (selon la formation) au titre de votre inscription à l'université de Strasbourg. Les différents droits universitaires sont détaillés sur cette page

Éventuellement associés aux frais de Contribution à la Vie Étudiante et de Campus (CVEC) directement gérés par le CROUS. Vous pouvez vous informer sur cette contribution ici.

Programme des enseignements

Acupuncture médicale (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Acupuncture médicale

	CM	TD	TP	CI
Examen final	4h	-	-	-
Les trois méridiens Yin de la main	-	-	-	-
Physiologie de la femme de la puberté à la ménopause	-	-	-	-
Les fondements culturels et les principes de la médecine traditionnelle chinoise	-	-	-	-
Généralités sur les points d’acupuncture	-	-	-	-
Physiologie générale : présentation des Zang Fu et des 5 Substances	-	-	-	-
Abord pratique de la périarthrite scapulo-humérale	-	-	-	-
Bases scientifiques de l’acupuncture	-	-	-	-
Saveurs et autres propriétés des aliments	-	-	-	-
Localisation des points de la tête, du cou du membre supérieur	-	-	-	-
Chirurgie viscérale et anesthésie générale	-	-	-	-
Les Méridiens extraordinaires et les entrailles curieuses	-	-	-	-
Physiologie et physiopathologie des Viscères Foie et Vésicule Biliaire (Fu ordinaire et extraordinaire)	-	-	-	-

Arthroscopie (DIU)

DIU Médecine, maieutique et santé - Arthroscopie

	CM	TD	TP	CI
Examen Final	-	-	-	-
Cheville et Pied	-	-	-	-
Hanche	-	-	-	-
Coude	-	-	-	-
Poignet et Main	-	-	-	-
Stage Pratique	-	-	-	-

Assistance aux autopsies péri- et néo-natales (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Assistance aux autopsies péri- et néo-natales (EAD)

	CM	TD	TP	CI
Examen Final	-	-	-	-
GÉNÉRALITÉS	2h	-	-	-
APPORTS THÉORIQUES	-	-	-	-
ACHEMINEMENT, RÉCEPTION ET ENREGISTREMENT	-	-	-	-
AIDE À LA RÉALISATION D’UNE AUTOPSIE	-	-	-	-
AIDE A LA RÉALISATION DE L’EXAMEN MACRO DE L’ENCEPHALE	-	-	-	-
RECONSTITUTION ET RESTITUTION	-	-	-	-
STOCKAGE ET GESTION DES BASES DE DONNÉES	-	-	-	-
PRODUITS DE PREMIER TRIMESTRE	-	-	-	-
PLACENTAS	-	-	-	-
GÉNÉRALITÉS SUR LES TECHNIQUES HISTOLOGIQUES	-	-	-	-
FŒTOPATHOLOGIE ET DÉCÈS PÉDIATRIQUES EN CONTEXTE MÉDICO-LÉGAL	-	-	-	-

Assistant de soins en gérontologie (SFC)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Assistant de soins en gérontologie (SFC)

	CM	TD	TP	CI
UE 1 - Concourir à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet individualisé dans le respect de la personne	-	-	-	-
UE 2 – Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d’autonomie	-	-	-	-
UE 3 – Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues	-	-	-	-
UE 4 – Comprendre et interpréter les principales pathologies en gériatrie	-	-	-	-
UE 5 – Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées	-	-	-	-
UE 6 – Etude de situation en milieu professionnel	-	-	-	-
UE 7 – Maladie d’Alzheimer et réflexions éthiques	-	-	-	-

Auriculothérapie-neuromodulation auriculaire (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maieutique et santé - Auriculothérapie-Neuromodulation Auriculaire

	CM	TD	TP	CI
Examen Final	-	-	-	-
Séminaire 1	-	-	-	-
Séminaire 2	-	-	-	-
Séminaire 3	-	-	-	-
Séminaire 4	-	-	-	-
Séminaire 5	-	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maieutique et santé - Auriculothérapie-Neuromodulation Auriculaire

	CM	TD	TP	CI
Examen Final	-	-	-	-
Séminaire 1	-	-	-	-
Séminaire 2	-	-	-	-
Séminaire 3	-	-	-	-
Séminaire 4	-	-	-	-
Séminaire 5	-	-	-	-

Bases conceptuelles des psychothérapies analytiques

Année 1 - DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Bases conceptuelles des psychothérapies analytiques

	CM	TD	TP	CI
Historique	-	-	-	-
Grands concepts psychanalytiques	-	-	-	-
Fondements de la théorie freudienne	-	-	-	-
Principaux concepts lacaniens	-	-	-	-
Clinique et mécanismes des névroses	-	-	-	-
Clinique et mécanismes des psychoses	-	-	-	-
Clinique et mécanismes des perversions	-	-	-	-
Spécificités de la clinique de l’enfant et de l’adolescent	-	-	-	-
Symptômes actuels	-	-	-	-
Actualités de la psychanalyse	-	-	-	-

Année 2 - DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Bases conceptuelles des psychothérapies analytiques

	CM	TD	TP	CI
Examen final	4,5h	-	-	-
Introductions aux psychothérapies analytiques	-	-	-	-
Mécanismes psychiques	-	-	-	-
Les différentes structures, enjeux thérapeutiques	-	-	-	-
Psychothérapies des névroses	-	-	-	-
Traitement des psychoses	-	-	-	-
Traitement des perversions	-	-	-	-
Devenir des symptômes chez l’enfant et l’adolescent	-	-	-	-
Psychothérapie chez l’enfant et l’adolescent	-	-	-	-
Les effets du discours	-	-	-	-
Actualités de la psychanalyse	-	-	-	-

Bases théoriques des traitements anti-infectieux

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Bases théoriques des traitements anti-infectieux

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-
1. Bases microbiologiques	-	-	-	-
2. Les grandes familles d’antibiotiques	-	-	-	-
3. Choix d’antibiotiques sur certaines bactéries d’intérêt médical	-	-	-	-
4. Choix d’antibiotiques dans les différentes situations cliniques	-	-	-	-
5. Situations particulières	-	-	-	-
6. Antifongiques, antiviraux	-	-	-	-

Biologie appliquée à la procréation (DIU)

DIU Médecine, maieutique et santé - Biologie appliquée à la procréation

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Morphologie, maturation et fonctions des spermatozoïdes éjaculés	-	-	-	-
La maturation des gamètes mâles : les interactions cellulaires	-	-	-	-
L'appareil tubo-ovarien : imagerie médicale, exploration	-	-	-	-
Anomalies chromosomiques et reproduction	-	-	-	-

Biologie clinique et thérapeutique en stérilité

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Biologie clinique et thérapeutique en stérilité

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1	-	-	-	-
Module 3	-	-	-	-
Module 2	-	-	-	-
Module 4	-	-	-	-

Biologie médico-légale (DESIU) (DIU)

DU/DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Biologie médico-légale (DESIU)

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1 : notions générales en pharmacologie-toxicologie	10h	-	-	-
Module 2 : monographies	40h	-	-	-
Module 3 : méthodes analytiques et organisation du laboratoire	25h	-	-	-
Module 4 : aspects spécifiques de la biologie médicolégale du vivant	15h	-	-	-
Module 5 : biologie et toxicologie thanatologiques	25h	-	-	-
Module 6 : aspects règlementaires	5h	-	-	-
Travaux dirigés	-	20h	-	-
Stage pratique	-	-	-	-

Biostatistique : des statistiques fréquentistes aux statistiques bayésiennes

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Biostatistique : des statistiques fréquentistes aux statistiques bayésiennes

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Principal général et probabilités	12h	-	-	-
Lois de distribution	8h	-	-	-
Statistiques descriptives et inférence (posterior explicite)	4h	-	-	-
Techniques	8h	-	-	-
Modélisation	12h	-	-	-
Adéquation des modèles	4h	-	-	-
Données manquantes, données aberrantes	8h	-	-	-
Épistémologie bayésienne et conclusion	4h	-	-	-
TD 0 : Rédaction scientifique et lecture critique d’articles	-	6h	-	-
TD A : Introduction au logiciel R	-	6h	-	-
TD B : Introduction à WinBUGS et interface avec R	-	8h	-	-
TD C : Statistiques descriptives et inférence (McMC)	-	6h	-	-
TD D : équivalent de modèles mixtes	-	8h	-	-
TD E : Essai thérapeutique	-	6h	-	-

Biothérapies ciblées maladies inflammatoires auto-immunologie (DIU) (EAD)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Biothérapies ciblées maladies inflammatoires auto-immunologie (EAD)

	CM	TD	TP	CI
Module 1 (Paris Saclay)	-	-	-	-
Module 2 (Paris Saclay)	-	-	-	-
Module 3 (Paris Saclay)	-	-	-	-
Module 4 (Paris Saclay)	-	-	-	-
Module 5 (Paris Saclay)	-	-	-	-
Module 6 (Paris Saclay)	-	-	-	-
Module 7 (Paris Saclay)	-	-	-	-
Module 8 (universités partenaires)	-	-	-	-

Cardiologie pédiatrique et congénitale (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Cardiologie pédiatrique et congénitale

	CM	TD	TP	CI
Physiologie cardiaque fœtale	-	-	-	-
Anatomie normale et pathologique dans les cardiopathies congénitales	-	-	-	-
Génétique et syndromologie	-	-	-	-
Urgences cardiologiques néonatales	-	-	-	-
Urgences coronaires de l'enfant	-	-	-	-
Shunts gauche-droite	-	-	-	-
Participation au Congrès JESFC - Journées Européennes de la Société Française de Cardiologie	-	-	-	-
Cardiologie fœtale	-	-	-	-
Rythmologie pédiatrique	-	-	-	-
Problèmes cardiologiques néonataux	-	-	-	-
Canal atrio-ventriculaire	-	-	-	-
Canal artériel persistant et autres shunts artériels	-	-	-	-
Tumeurs du cœur	-	-	-	-
Pathologies du péricarde	-	-	-	-
Endocardite dans les cardiopathies congénitales	-	-	-	-
Obstacles du cœur gauche	-	-	-	-
Cardiopathies obstructives du cœur droit à septum interventriculaire intact	-	-	-	-
Sténose des veines pulmonaires	-	-	-	-
Maladie de Marfan et autres maladies ectasiantes de l’aorte	-	-	-	-
Pharmacologie cardiovasculaire en cardiologie pédiatrique	-	-	-	-
Éducation thérapeutique en cardiologie pédiatrique et congénitale	-	-	-	-
Qualité de vie en cardiologie pédiatrique et congénitale	-	-	-	-
Hypertension pulmonaire de l’enfant et associée aux cardiopathies congénitales	-	-	-	-
Troubles du neurodéveloppement associés aux cardiopathies congénitales	-	-	-	-
Retours veineux pulmonaires anormaux et syndrome de Cimeterre	-	-	-	-
Hypoplasie du cœur gauche	-	-	-	-
Cardiomyopathies de l’enfant	-	-	-	-
Cardiopathies congénitales à l’âge adulte : généralités / imagerie / insuffisance cardiaque / grossesse et contraception	-	-	-	-
Examen final	-	-	-	-
Test d’effort et réhabilitation dans les cardiopathies congénitales	-	-	-	-
Rythmologie des cardiopathies congénitales à l’âge adulte	-	-	-	-
Cardiopathies congénitales complexes : corrélations anatomo-échographiques / Stratégies thérapeutiques	-	-	-	-
Essais thérapeutiques et recherche clinique en cardiologie congénitale et pédiatrique	-	-	-	-
Assistance circulatoire en cardiologie pédiatrique et congénitale	-	-	-	-
Transplantation cardiaque pédiatrique et congénitale adulte	-	-	-	-
Cœurs univentriculaires	-	-	-	-
Transposition des gros vaisseaux et malpositions vasculaires	-	-	-	-
Malformation de la valve mitrale	-	-	-	-
Malformation de la valve tricuspide	-	-	-	-
Avancées en chirurgie cardiaque dans les cardiopathies congénitales	-	-	-	-
Cathétérisme interventionnel en cardiologie pédiatrique et congénitale	-	-	-	-
Fallot, APSO, tronc artériel commun	-	-	-	-
Scanner et IRM dans les cardiopathies congénitales	-	-	-	-
Échocardiographie du fœtus à la chirurgie : pièges et réparabilité	-	-	-	-

Chirurgie cancérologique digestive (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maieutique et santé - Chirurgie cancerologie digestive

	CM	TD	TP	CI
Cancérologie générale	25h	-	-	-
Cancer de l'œsophage et cancer de l'estomac	25h	-	-	-
Cancer du côlon et du rectum, traitement des métastases hépatiques	25h	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maieutique et santé - Chirurgie cancerologie digestive

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Tumeur maligne du foie et cancer des voies biliaires	25h	-	-	-
Imagerie en cancérologie et impact des techniques récentes, cancer du pancréas	25h	-	-	-
Tumeurs	25h	-	-	-

Chirurgie colorectale avancée (IRCAD)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Chirurgie colorectale avancée

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Advanced Laparoscopy	2h	-	4h	-
Transanal Surgery	4h	-	4h	-
Non Operative Management of Rectal Cancer	2h	-	1h	-
Pelvi Perineology	4h	-	2h	-
Operative Endoscopy	4h	-	4h	-
Robotic Surgery	5h	-	4h	-
Multimodal Imaging and Hybrid OR	4h	-	2h	-
Perioperative Management	2h	-	1h	-

Chirurgie de l'épaule et du coude (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Chirurgie de l'épaule et du coude

	CM	TD	TP	CI
Examen final	1h	-	-	-
Séminaire 1	CM	TD	TP	CI
Séminaire 2	CM	TD	TP	CI
Séminaire 3	CM	TD	TP	CI
Séminaire 4	CM	TD	TP	CI

Chirurgie de l'obésité (IHU) (DIU)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Chirurgie de l'obésité 1

	CM	TD	TP	CI
Les indications thérapeutiques et les concepts de la chirurgie bariatrique	-	-	-	-
Les interventions chirurgicales restrictives	-	-	-	-
Les interventions complexes	-	-	-	-

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Chirurgie de l'obésité 2

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
L’endoscopie bariatrique	-	-	-	-
Le suivi de l’obèse opéré	-	-	-	-

Chirurgie digestive robotique (DIU)

DIU Médecine, maieutique et santé - Chirurgie digestive robotique

	CM	TD	TP	CI
Examen final - Chirurgien	-	-	-	-
Module théorique général	-	-	-	-
Module de chirurgie sur simulateur	-	-	-	-
Module théorique de spécialité	-	-	-	-
Module de formation sur l’animal	-	-	-	-
Module de formation au bloc opératoire (Stages dans des blocs opératoires agréés)	-	-	-	-
Module - Congrès : Participation à un ou plusieurs congrès de robotique agréé(s).	-	-	-	-
Examen final - Infirmière	-	-	-	-
Module théorique général	-	-	-	-
Module fonction IBODE de formation sur l’animal : responsable : Formateur Ecole d’IBODE	-	-	-	-
Module théorique sur le robot Da Vinci	-	-	-	-
Module théorique sur simulateur	-	-	-	-

Chirurgie du pied et de la cheville (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maieutique et santé - Chirurgie du pied et de la cheville

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Séminaire 1	-	-	-	-
Séminaire 2	-	-	-	-
Séminaire 3	-	-	-	-
Séminaire 4	-	-	-	-

Chirurgie du rachis (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maieutique et santé - Chirurgie du rachis

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Session 1 : Strasbourg	CM	TD	TP	CI
Module 1 : Approches transversales de la lombalgie, biomécanique, biologie du disque	-	-	-	-
Module 2A : Dégénératif lombaire (Strasbourg)	-	-	-	-
Session 2 : Paris, Tours	CM	TD	TP	CI
Module 3 : Déformation pédiatrique, adulte, neurologique, malformative (Paris/Tours)	-	-	-	-
Session 3 : Marseille, Nice	CM	TD	TP	CI
Module 4 : Trauma cervical, thoracolombaire, sacrum, médullaire (Marseille/Nice)	-	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maieutique et santé - Chirurgie du rachis

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Session 4 : Bordeaux	CM	TD	TP	CI
Module 5 : Tumeurs, maladies métaboliques et infections (Bordeaux)	-	-	-	-
Session 5 : Paris, Lille	CM	TD	TP	CI
Module 2B : Dégénératif cervical et thoracique, pathologies médullaires, malformations craniocervicales	-	-	-	-
Module 1 avancé : Discussion de dossiers complexes (Paris/Lille)	-	-	-	-
Session 6 : Lyon	CM	TD	TP	CI
Module 2 avancé : Complications en chirurgie du rachis (Lyon)	-	-	-	-

Chirurgie gynécologique et mammaire (DIU)

DIU Médecine, maieutique et santé - Chirurgie gynécologique et mammaire

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1 : Bases de la chirurgie gynécologique	-	-	-	-
Module 2 : Chirurgie par laparotomie	-	-	-	-
Module 3 : Chirurgie endoscopique	-	-	-	-
Module 4 : Chirurgie par voie basse	-	-	-	-
Module 5 : Chirurgie carcinologique	-	-	-	-
Module 6 : Chirurgie sénologique	-	-	-	-
Module 7 : Chirurgie de la fertilité	-	-	-	-
Module 8 : Chirurgies des malformations utéro-vagino-vulvaires	-	-	-	-
Module 9 : Autres gestes chirurgicaux	-	-	-	-

Chirurgie laparoscopique (IRCAD)

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module Laparoscopic equipment / Basic principles of laparoscopic surgery / Laparoscopy for abdominal emergencies	-	-	-	-
Module Laparoscopic abdominal wall hernia repair / Incisional hernia / Laparoscopic biliary surgery (gallbladder, common bile duct stones, pancreatitis)	-	-	-	-
Module LIVE Surgery	-	-	-	-
Module Gastrectomy for cancer / Surgery for Gastroesophageal reflux disease (GERD) and hiatal hernia / Achalasia	-	-	-	-
Module Colorectal Surgery (right and left colectomy, rectal cancer, transanal TEM)	-	-	-	-
Module Endocrine Surgery (thyroid, parathyroid glands)	-	-	-	-
Module Bariatric and metabolic surgery	-	-	-	-
Module Splenic surgery / Pancreas surgery / Liver surgery	-	-	-	-
Module New Technologies (Operative endoscopy, Percutaneous surgery, Robotic surgery)	-	-	-	-

Chirurgie laparoscopique pédiatrique (DIU)

Chirurgie laparoscopique pédiatrique

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Abdomen viscéral	-	-	-	-
Chirurgie néonatale abdominale	-	-	-	-
Gynécologie	-	-	-	-
Urologie	-	-	-	-
Thorax	-	-	-	-
Chirurgie robotique	-	-	-	-
Sessions théoriques	-	-	-	-

Colposcopie et pathologies cervico-vaginales (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Colposcopie et pathologies cervico-vaginales et vulvaires

	CM	TD	TP	CI
Introduction et généralités	3h	-	-	-
Histoire naturelle et épidémiologie	4h	-	-	-
Les modalités de prévention	3h	-	-	-
Colposcopie	4h	-	-	-
Les différents aspects colposcopiques	3,5h	-	-	-
Autres situations et localisations	3,5h	-	-	-
Examen final	-	-	-	-
L’HPV et l’histoire naturelle de la néoplasie	1h	-	-	-
Le dépistage (recommandations INCA 2016 et 2019)	1h	-	-	-
Déroulement de l’examen colposcopique	0,5h	-	-	-
Nouvelle classification colposcopique / signes de gravité	1h	-	-	-
Une consultation de colposcopie en pratique	1h	-	-	-
Le col normal - La zone de jonction	0,5h	-	-	-
L’examen du vagin	1h	-	-	-
L’examen de la vulve	1h	-	-	-
Surveillance	1h	-	-	-
Conisation	1h	-	-	-
Laser CO2 – Cryothérapie	1h	-	-	-
Surveillance post thérapeutique	1h	-	-	-
Le cancer du col : principes thérapeutiques : Que changent les RPC du CNGOF 2023 ?	1h	-	-	-
Atelier conisation sur langue de bœuf	2h	-	-	-
Le matériel	1h	-	-	-
Place de la vaccination post thérapeutique	1h	-	-	-
Prise en charge des pathologie vulvo-vaginales (RPC CNGOF 2022)	1,5h	-	-	-
Cas difficiles	3,5h	-	-	-

Coordination en gérontologie (DIU)

DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Coordination en gérontologie

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Modules e-Learning national	68h	-	-	-
Enseignement présentiel régional	49h	-	-	-
Enseignement présentiel obligatoirement local	15h	-	-	-

Cornée (DIU)

DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Cornée

	CM	TD	TP	CI
Anatomie et embryologie de la cornée - histologie et ultrasctructure de la cornée	1h	-	-	-
Physiologie endothéliale, stromale- hydratation cornéenne - Physiologie du limbe/le renouvellement de l'épithélium cornéen	1,5h	-	-	-
Physiologie epithéliale cornéenne /innervation cornéenne /Physiologie du limbe/le renouvellement de l'épithélium cornéen	1h	-	-	-
Rôle optique de la cornée	1h	-	-	-
Pourquoi la cornée est-elle transparente	1h	-	-	-
Explorations complémentaires de la cornée :pachymétrie, topographie cornéenne (Placido et élévation), OCT, microscopie confocale	1,5h	-	-	-
Kératocône/DPM/kératoglobe	1h	-	-	-
Dystrophies liées au gène de la kérato-épithéline	1h	-	-	-
Dystrophies épithéliales	1h	-	-	-
Dystrophies stromales non liées au BIG-H3	1h	-	-	-
Malformations du segment antérieur /Syndrome ICE	1h	-	-	-
Dystrophies endothéliales/cornea guttata	1h	-	-	-
Brûlures	1h	-	-	-
Plaie cornéenne/corps étrangers/chirurgie intra-oculaire	1h	-	-	-
Port de lentilles	1h	-	-	-
Dégénérescences cornéennes	1h	-	-	-
Kératites neurotrophiques	1h	-	-	-
Tumeurs du limbe et de la cornée	1h	-	-	-
Kératines bactériennes	1h	-	-	-
Kératines fongiques	1h	-	-	-
Kératines amibiennes	1h	-	-	-
Kératines virales	2h	-	-	-
Trachome/Chlamydiae	1h	-	-	-
Kératines allergiques	1h	-	-	-
Ulcère de Mooren/PUK	1h	-	-	-
Rosacée/kératines liées aux blépharites	1h	-	-	-
Syndrome de Sjögren / kératites liées aux connectivites / GVH	1h	-	-	-
Pemphygoïde et autres maladies bulleuses	1h	-	-	-
Kératite de Thygeson / Théodore	1h	-	-	-
Kératite ponctuée superficielle	1h	-	-	-
Ulcères cornéens	1h	-	-	-
Œdème cornéen	1h	-	-	-
Insuffisance limbique	1h	-	-	-
Les agents anti-infectieux	1h	-	-	-
Les corticoïdes et immuno-suppresseurs	1h	-	-	-
Agents inducteurs de la croissance cellulaire : sérum autologue, facteurs de croissance, inducteur de la mitose endothéliale	1h	-	-	-
Traitement du kératocone avant la greffe (cross-linking, anneaux, laser)	1,5h	-	-	-
Kératoplastie transfixiante	1h	-	-	-
Kératoplasties lamellaires antérieures	1h	-	-	-
Kératoplasties lamellaires postérieures	1h	-	-	-
Suivi des patients greffés (rejet de greffe de cornée / astigmatisme / glaucome…)	1h	-	-	-
Greffe de membrane amniotique	1h	-	-	-
Chirurgie réparatrice de l’épithélium limbique et cornéen : greffe de limbe et de cellules souches limbiques, greffe de muqueuse buccale et cellules souches de la muqueuse buccale	2h	-	-	-
Bilan avant chirurgie réfractive	1,5h	-	-	-
Topographie et aberrométrie	1h	-	-	-
PKR et indications	1,5h	-	-	-
LASIK et indications	1,5h	-	-	-
Spécificités du traitement de la presbytie (presbylasik, intracor, inlay)	1,5h	-	-	-
Chirurgie réfractive non cornéenne	1,5h	-	-	-
Intérêts des inlays	1h	-	-	-
module 4 : Stage pratique	-	-	-	-
travaux pratiques	-	-	14h	-
Examen final	-	-	-	-

Cytologie hématologique (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Cytologie hématologique

	CM	TD	TP	CI
Examen pratique final	-	-	-	-
Module 1 : Concepts généraux myélogrammes	-	-	-	-
Module 2 : Leucémies aiguës	-	-	-	-
Module 3 : Globules Rouges et plaquettes, liquides biologiques	-	-	-	-
Module 4 : Les syndromes myélodysplasiques et les syndromes myélodysplasique/myéloprolifératifs	-	-	-	-
Module 5 : Les lymphomes (bas grade, haut grade, T et NK, maladie de Hodgkin)	-	-	-	-

Développement durable en sante du concept a la pratique des soins (DIU) (sous réserve pour 2025-2026)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Développement durable en sante du concept a la pratique des soins

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1 : Développement durable en santé	-	-	-	-
Module 2 : Impact environnemental du système de santé	-	-	-	-
Module 3 : Management & développement durable	-	-	-	-
Module 4 : Conception durable du soin & Construction durable de la santé	-	-	-	-
Module 5 : Développement durable au bloc opératoire & dans les services hospitaliers non cliniques	-	-	-	-
Module 6 : Développement durable dans les secteurs hospitaliers non cliniques	-	-	-	-

Diabète en pratique

Année 1 - DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Diabète en pratique

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-
Anomalies lipidiques du diabète de type 2	-	-	-	-
Epidémiologie et génétique des diabètes	-	-	-	-
L’insulino-résistance : des anomalies moléculaires aux complications cardio-vasculaires	-	-	-	-
Diabètes rares, que retenir en pratique ?	-	-	-	-
Physiopathologie et épidémiologie des obésités	-	-	-	-
Exercice physique et diabète de type 2	-	-	-	-
Diabète gestationnel	-	-	-	-
Diabète et risque cardiovasculaire	-	-	-	-
Physiopathologie du diabète de type 2 - Syndrome pluri-métabolique, aspects cliniques et thérapeutiques (HTA, hyperlipidémie, SAS), facteurs de risque du diabète de type 2 ; traitements du diabète de type 2 hormis l’insuline	-	-	-	-
Diabète et travail	-	-	-	-
Vivre avec son diabète (vacances, sport, travail)	-	-	-	-
Activité physique et Diabète de type 2	-	-	-	-
L’insulino-résistance : des anomalies moléculaires aux complications cardio-vasculaires	-	-	-	-
Complications aiguës du diabète de type 2	-	-	-	-
Prise en charge thérapeutique du diabète de type 2, place de l’insulinothérapie dans le diabète de type 2	-	-	-	-
La chirurgie bariatrique	-	-	-	-
Diabète du sujet très âgé	-	-	-	-
Conseils diététiques dans le diabète de type 2	-	-	-	-
Le pied diabétique : cas cliniques	-	-	-	-
Artériopathie du diabétique	-	-	-	-
Anesthésie et diabète	-	-	-	-
Troubles de la sexualité et de la fertilité de l’homme diabétique	-	-	-	-
Stratégie de prise en charge du diabète de type 2 : les nouvelles recommandations	-	-	-	-
contraception, SOPK, santé de la femme et diabète	-	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Diabète en pratique

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Anomalies lipidiques du diabète de type 2'	-	-	-	-
Epidémiologie et génétique des diabètes	-	-	-	-
L’insulino-résistance : des anomalies moléculaires aux complications cardio-vasculaires	-	-	-	-
Diabètes rares, que retenir en pratique	-	-	-	-
Physiopathologie et épidémiologie des obésités	-	-	-	-
Exercice physique et diabète de type 2	-	-	-	-
Diabète gestationnel	-	-	-	-
Diabète et risque cardiovasculaire	-	-	-	-
Physiopathologie du diabète de type 2 - Syndrome pluri-métabolique, aspects cliniques et thérapeutiques (HTA, hyperlipidémie, SAS), facteurs de risque du diabète de type 2 ; traitements du diabète de type 2 hormis l’insuline	-	-	-	-
Diabète et travail	-	-	-	-
Vivre avec son diabète	-	-	-	-
Activité physique et Diabète de type 2	-	-	-	-
L’insulino-résistance : des anomalies moléculaires aux complications cardio-vasculaires	-	-	-	-
Complications aiguës du diabète de type 2	-	-	-	-
Prise en charge thérapeutique du diabète de type 2, place de l’insulinothérapie dans le diabète de type 2	-	-	-	-
La chirurgie bariatrique	-	-	-	-
Diabète du sujet très âgé	-	-	-	-
Conseils diététiques dans le diabète de type 2	-	-	-	-
Le pied diabétique : cas cliniques	-	-	-	-
Artériopathie du diabétique	-	-	-	-
Anesthésie et diabète	-	-	-	-
Troubles de la sexualité et de la fertilité de l’homme diabétique	-	-	-	-
Stratégie de prise en charge du diabète de type 2 : les nouvelles recommandations	-	-	-	-
contraception, SOPK, santé de la femme et diabète	-	-	-	-

Diabète et greffes (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Diabète et greffes

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Diabète	15h	-	-	-
Immunosuppression	15h	-	-	-
Greffe d'îlots et de pancréas : organisation et indication	15h	-	-	-
Suivi du diabète péri et post-transplantation	15h	-	-	-

Diagnostic et prise en charge des dyslipidémies (DIU) (sous réserve pour 2025-2026)

DIU Diagnostic et prise en charge des dyslipidémies

	CM	TD	TP	CI
Module 1 - Pré-requis	24h	-	-	-
Module 2 - Hypercholestérolémies et évaluation du risque cardio-vasculaire	22h	-	-	-
Module 3 - Hypertriglycéridémies, dyslipidémies mixtes et secondaires	20h	-	-	-
Module 4 - Hypocholstérolémies, dyslipidémies rares, génétique des dyslipidémies	16h	-	-	-
Module 5 - Situations thérapeutiques complexes et synthèse	18h	-	-	-

Dialyse péritonéale (DIU) (EAD)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Dialyse péritonéale (EAD)

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Enseignement théorique à distance	38h	-	-	-
Enseignements dirigés (Paris-Bichat)	-	16h	3h	-

Échocardiographie du Nord-Est (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Échocardiographie du Nord-Est

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-
Séminaire 1 Nancy/Reims (Visio)	-	-	-	-
Séminaire 2 Nancy (Présentiel)	-	-	-	-
Séminaire 3 Dijon/Besançon	-	-	-	-
Séminaire 4 Strasbourg (Visio)	-	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Échocardiographie du Nord-Est

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-

Échographie en gynécologie et obstétrique (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Échographie en gynécologie et obstétrique

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Enseignement théorique	-	-	-	-
Bases physiques et techniques	-	-	-	-
Obstétrique	-	-	-	-
Gynécologie	-	-	-	-
Travaux dirigés	-	-	-	-

Éducation thérapeutique (SFC)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Éducation thérapeutique (SFC)

	CM	TD	TP	CI
Situer l’ETP : place et évolution de la prévention dans la politique de santé nationale et régionale	-	-	-	-
Prendre en compte les déterminants en santé : point de vue des patients et des professionnels	-	-	-	-
Intégrer les modalités présentiels/distanciels dans mon programme	-	-	-	-
S’accorder avec la personne malade sur ses besoins pour co-construire un projet d’éducation thérapeutique personnalisé	-	-	-	-
Communiquer avec le patient	-	-	-	-
Communiquer autour du programme : au sein de l’équipe ETP et sur l’expérience	-	-	-	-
Évaluer et réajuster la démarche éducative	-	-	-	-
Construire, gérer et évaluer un programme en interdisciplinarité	-	-	-	-

Endoscopie chirurgicale interventionnelle (IHU)

	CM	TD	TP	CI
Examen final	1h	-	-	-
Principes de base	-	-	-	-
Digestif	-	-	-	-
Biliopancréatique	-	-	-	-
Modalités d’imagerie	-	-	-	-
Stage pratique	-	-	-	-

Éthique en santé (DIU) (SFC)

Études approfondies polyarthrites et maladies systémiques (DIU) (EAD)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Études approfondies polyarthrites et maladies systémiques

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Stratégie d’utilisation des auto-anticorps	-	-	-	-
Syndrome de Gougerot-Sjögren	-	-	-	-
Manifestations systémiques des déficits immunitaires primitifs	-	-	-	-
Polyarthrite rhumatoïde : physiopathologie	-	-	-	-
Polyarthrite rhumatoïde : clinique et diagnostic	-	-	-	-
Polyarthrite rhumatoïde : stratégie thérapeutique	-	-	-	-
Spondylarthrite ankylosante	-	-	-	-
Arthrites réactionnelles et autres spondylarthropathies	-	-	-	-
Arthrites chroniques juvéniles	-	-	-	-
Maladie de Still de l’Adulte	-	-	-	-
Lupus érythémateux aigu systémique : physiopathologie, diagnostic	-	-	-	-
Lupus érythémateux aigu systémique : traitement	-	-	-	-
Syndrome des antiphospholipides	-	-	-	-
Système immunitaire et pathogénie des maladies auto-immunes	-	-	-	-
Sclérodermie systémique : physiopathologie, diagnostic, traitement	-	-	-	-
Polymyosite, dermatomyosite	-	-	-	-
Syndrome de Sharp et connectivites indifférenciées	-	-	-	-
Vascularites systémiques : Quand évoquer le diagnostic de vascularité systémique et quels sont les diagnostics différentiels ?	-	-	-	-
Vascularites d’hypersensibilité : périartérite noueuse, micropolyangite et syndrome de Churg et Strauss	-	-	-	-
Maladie de Horton et pseudo-polyarthrite rhizomélique	-	-	-	-
Maladie de Behçet	-	-	-	-
Polychondrite atrophiante	-	-	-	-
Sarcoidose	-	-	-	-
Maladies auto-inflammatoires et amyloses	-	-	-	-
Syndromes musculo-squelettiques paranéoplastiques	-	-	-	-
Prolifération lymphoide des maladies auto-immunes	-	-	-	-
Athéroscléroses des maladies auto-immunes	-	-	-	-
Infections et maladies systémiques : Lyme, Whipple, VIH et autres rhumatismes post-infectieux	-	-	-	-
VHC et cryoglobulinémies	-	-	-	-
Mesure de l’activité et de l’évolutivité des maladies systémiques	-	-	-	-
Corticothérapie par voir générale et locale	-	-	-	-
Traitements anti-inflammatoires non stéroïdiens	-	-	-	-

Européen de microchirurgie niveau 1 : sur simulateur (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Européen de microchirurgie niveau 1 : sur simulateur

	CM	TD	TP	CI
Examens	1h	-	-	-
Histoire de la Microchirurgie	-	-	-	-
Modèles d’enseignement de la microchirurgie	-	-	-	-
Installation, systèmes de grossissement optique	-	-	-	-
Instruments de microchirurgie et fils de suture	-	-	-	-
Colle biologique et laser	-	-	-	-
Sutures automatiques et autres techniques	-	-	-	-
Microchirurgie vasculaire	-	-	-	-
Microchirurgie nerveuse	-	-	-	-
Généralités sur les lambeaux de couverture	-	-	-	-
Réimplantations digitales et transferts d’orteils	-	-	-	-
Généralités sur les transplantations : face et mains	-	-	-	-
Microchirurgie et ORL	-	-	-	-
Microchirurgie et Maxillo-facial	-	-	-	-
Microchirurgie et Ophtalmologie	-	-	-	-
Microchirurgie des nerfs périphériques	-	-	-	-
Microchirurgie et Urologie	-	-	-	-
Microchirurgie de l’enfant	-	-	-	-
Microchirurgie et neurochirurgie	-	-	-	-
Microchirurgie dentaire	-	-	-	-
Microchirurgie cardiaque	-	-	-	-
Films sur différentes techniques	-	-	-	-
Lambeaux de couverture des membres inférieurs	-	-	-	-
Maniement des divers systèmes grossissants	-	-	-	-
Maniement des instruments et fils	-	-	-	-
Apprentissage des techniques micro-anastomoses	-	-	-	-
Entraînement sur plusieurs types de simulateurs	-	-	-	-
Découverte des techniques innovantes	-	-	-	-
Révisions	-	-	-	-

Examens complémentaires en ophtalmologie (SFC) (sous réserve d'ouverture à la rentrée 2025-2026)

Formation assistants recherche clinique et des techniciens d'études cliniques (FAR TEC)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - FAR TEC

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Phases des essais cliniques	-	-	-	-
Les étapes du développement des médicaments : la découverte d’un médicament	-	-	-	-
Droit, Ethique et Déontologie dans l’histoire	-	-	-	-
Organisation et mission d’un CPP	-	-	-	-
Protocole d’un essai clinique	-	-	-	-
Bases méthodologiques : plan expérimentaux, insu, placebo, médicaments de référence	-	-	-	-
Les biais dans les essais	-	-	-	-
Rôle de la commission de Publicité et du bon usage du médicament	-	-	-	-
Information et consentement des patients	-	-	-	-
Les évènements Indésirables dans essai clinique	-	-	-	-
Le dossier d’AMM : les étapes de la mise sur le marché	-	-	-	-
Formation assurée par NOVARTIS	-	-	-	-
Le déroulement d’un essai de la rédaction du protocole au rapport de fin d’étude	-	-	-	-
Organisation de la Pharmacovigilance en France - La causalité en pharmacovigilance et l’analyse d’imputabilité	-	-	-	-
Assurance et responsabilité médicale dans la recherche clinique - Responsabilité et contrat d’assurance d’un essai	-	-	-	-
Le promoteur - Lois sur les recherches biomédicales	-	-	-	-

Formation avancée en chirurgie de la main

Année 1 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Formation avancée en chirurgie de la main

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Séminaire 1	-	-	-	-
Séminaire 2	-	-	-	-
Séminaire 3	-	-	-	-
Séminaire 4	-	-	-	-
Séminaire 5	-	-	-	-
Séminaire 6	-	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Formation avancée en chirurgie de la main

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-

Formation investigateurs essais cliniques médicaments (FIEC)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - FIEC

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Construire des essais cliniques	-	-	-	-
Des éléments pour l’histoire des essais cliniques	-	-	-	-
Pharmacovigilance	-	-	-	-
Bonnes pratiques cliniques	-	-	-	-
Choix d’un test statistique	-	-	-	-
Essai de phase I	-	-	-	-
Essai de non infériorité	-	-	-	-
Prix des médicaments : l’exemple des anticancéreux	-	-	-	-
Balance bénéfice / risque	-	-	-	-
Essais de phase II et III	-	-	-	-
Assurance de qualité : les concepts	-	-	-	-
Assurance de qualité : le terrain	-	-	-	-
Échelles de qualité de vie	-	-	-	-
Méthodologie des essais cliniques	-	-	-	-
Puissance d’un essai – Conclusion d’un essai – validité interne et externe	-	-	-	-
Les plans expérimentaux	-	-	-	-
La variabilité biologique	-	-	-	-
Lecture critique d’article	-	-	-	-
Essai pragmatique	-	-	-	-
Les instances réglementaires	-	-	-	-
Rapport d’AMM	-	-	-	-
De la molécule au médicament	-	-	-	-
Placebo et effet placebo	-	-	-	-
L’essai contrôlé	-	-	-	-
Interactions médicamenteuses	-	-	-	-

Gérontologie générale (SFC)

Gestion de crise en situation sanitaire exceptionnelle (SFC)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Gestion de crise en situation sanitaire exceptionnelle (SFC)

	CM	TD	TP	CI
1. Connaissance de l’environnement contextuel	25h	12h	-	-
2. Connaissance de l’environnement opérationnel et réponse de l’État	20h	18h	-	-
3. Phase pratique : réponse institutionnelle hospitalière	24h	12h	-	-
4. Directeur médical de crise (DMC) et cadre de santé de crise (CSC)	-	-	-	-
5. Communication de crise et gestion de la post-crise (RETEX)	20h	14h	-	-
6. Création d’exercices et de simulations	-	-	-	-

Gestion de l'insulinothérapie automatisée (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Gestion de l'insulinothérapie automatisée

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-
Jour 1	-	-	-	-
Jour 2	-	-	-	-
Jour 3	-	-	-	-
Jour 4	-	-	-	-
Jour 5	-	-	-	-

Gynécologie médicale

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Gynécologie médicale

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Semaine 1	-	-	-	-
Semaine 2	-	-	-	-

Hypertension artérielle et ses complications cardiovasculaires et rénales (DIU) (EAD) (SFC)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Hypertension artérielle et ses complications cardiovasculaires et rénales (SFC)

	CM	TD	TP	CI

Imagerie de la tête et du cou (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Imagerie de la tête et du cou

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1	-	-	-	-
Module 2	-	-	-	-
Module 3	-	-	-	-
Module 4	-	-	-	-
Module 5	-	-	-	-
Module 6	-	-	-	-

Imagerie mammaire (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Imagerie mammaire

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-

Imagerie péri-opératoire en chirurgie vasculaire (FC)

Infection par le virus de l'immunodéficience humaine (DIU)

Infection par le virus de l'immunodéficience humaine

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
1ère session - Nancy	CM	TD	TP	CI
Épidémiologie VIH	-	-	-	-
Histoire naturelle et mode de transmission	-	-	-	-
Infections opportunistes	-	-	-	-
Organisation des soins (COREVIH, parcours de soins, CNS, CeGIDD, ANRS)	-	-	-	-
Addictions	-	-	-	-
Aspects éthiques et sociaux	-	-	-	-
2e session - Strasbourg	CM	TD	TP	CI
VIH : virologie (virus, résistance)	-	-	-	-
VIH : immunologie	-	-	-	-
VIH et femme, suivi de la grossesse et nourrisson	-	-	-	-
Vaccination chez les PVVIH	-	-	-	-
TPE	-	-	-	-
3e session - Reims	CM	TD	TP	CI
VIH : classes thérapeutiques, traitement initial, primo-infection	-	-	-	-
VIH : suivi pharmacologique	-	-	-	-
VIH : gestion de l’échec et éducation thérapeutique	-	-	-	-
VIH : gestion du succès thérapeutique	-	-	-	-
VIH : prise en charge des comorbidités (os, reins, SNC, cancer…)	-	-	-	-
Co-infections Hépatites B et C	-	-	-	-
4e session - Besançon	CM	TD	TP	CI
IST : syphilis, chlamydia, gonocoque, HPV et leur prévention vaccinale	-	-	-	-
VIH, Hépatites et IST : dépistage (TROD, auto-test) et prévention	-	-	-	-
VIH : stratégie de prévention et santé sexuelle, PREP	-	-	-	-
VIH / IST : séances de cas cliniques interactifs	-	-	-	-

Le psychotrauma : du savoir clinique à la pratique des soins (FC)

Le Trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) à tous les âges (DIU) (EAD) (SFC)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Le Trouble déficit de l'attention / Hyperactivité (TDAH) à tous les âges (SFC)

SESSION 1 : LYON

	CM	TD	TP	CI
Bases cliniques et diagnostiques (enfant)	3h	-	-	-
Bases cliniques et diagnostiques (adulte)	4h	-	-	-
Bases cliniques (spécificités)	3h	-	-	-
Bases neurobiologiques et neuro-développementales	4h	-	-	-
Traitements médicamenteux : bases	3h	-	-	-
Traitements médicamenteux : utilisation pratique	4h	-	-	-

SESSION 2 : STRASBOURG

	CM	TD	TP	CI
Groupes Barkley, guidance parentale, thérapies enfant-parents (enfant)	3h	-	-	-
la scolarité chez l'enfant TDAH	2h	-	-	-
Accompagnement spécifique à l'adolescence	1h	-	-	-
Approches médicosociales dans le TDAH (enfant et adulte)	1h	-	-	-
TCC dans le TDAH (enfant, adolescent et adulte)	3h	-	-	-
Thérapies centrées sur les émotions (enfant et adultes) : thérapie dialectique comportementale, mindfulness, ACT	4h	-	-	-
Remédiation cognitive (enfant et adulte)	2h	-	-	-
Prise en charge des troubles du sommeil et des troubles du rythme circadien	2h	-	-	-
Prise en charge intégrée du TDAH de l'adulte comorbide	2h	-	-	-

SESSION 3 : LILLE

	CM	TD	TP	CI
Introduction : TDAH et comorbidités, la règle plutôt que l’exception	2h	-	-	-
TDAH et comorbidités pédopsychiatriques	2h	-	-	-
TDAH et trouble des apprentissages	2h	-	-	-
Prise en charge psychosociale	1h	-	-	-
Comorbidités neuropediatriques	2h	-	-	-
TDAH et pathologies émergentes	1h	-	-	-
TDAH de l’adulte et comorbidités psychiatriques	4h	-	-	-
TDAH et comorbidités addictologiques	2h	-	-	-
Twice exceptionnal : TDAH et Haut potentiel	1h	-	-	-
TDAH et dopage cognitif	1h	-	-	-
Cas cliniques : Prise en charge intégrative du TDAH et de ses comorbidités	3h	-	-	-

Maladies du sein

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Maladies du sein

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Session 1	-	-	-	-
Session 2	-	-	-	-
Session 3	-	-	-	-

Médecine de l'exercice et du sport (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine de l'exercice et du sport

	CM	TD	TP	CI
Examen fin d'année	-	-	-	-
Rachis et pathologies de surcharge	-	-	-	-
Physiologie et pathologies cardiopulmonaires	-	-	-	-
Nutrition, genou	-	-	-	-
Sport et pathologies	-	-	-	-
Bassin et pied	-	-	-	-
Activité physique adaptée et spécificités de certains sports	-	-	-	-
Membre supérieur	-	-	-	-

Médecine de la diversité (EAD)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine de la diversité

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1 : Médecine et diversité : le point de vue des sciences humaines	30h	-	-	-
Module 2 : L’influence du phénotype : l’exemple de la dermatologie - Particularités des maladies à expression cutanée sur peau fortement pigmentée	42h	-	-	-
Module 3 : Spécialités d’organes et de systèmes : les particularités à connaître	48h	-	-	-
Module 4 : L’influence du milieu : grands ensembles régionaux planétaires d’intérêt sanitaire	24h	-	-	-
Module 5 : Méthodologies d’études et d’enseignement	6h	-	-	-

Médecine de la personne âgée (DIU national)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine de la personne âgée

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Formation théorique en e-learning	-	-	-	-
Formation pratique en présentiel	-	-	-	-
Séminaires thématiques	-	-	-	-

Médecine de rééducation (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine de rééducation

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-
Séminaire 1	-	-	-	-
Examen final	-	-	-	-
Séminaire 2	-	-	-	-

Médecine et réanimation néonatales (DIU)

Année 2 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine et réanimation néonatales

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-

Médecine et traumatologie du sport (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine et traumatologie du sport

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Le sport	-	-	-	-
Pathologie musculaire	-	-	-	-
Pathologie osseuse traumatique et microtraumatique	-	-	-	-
Le genou du sportif	-	-	-	-
L'épaule du sportif	-	-	-	-
La cheville du sportif	-	-	-	-
La hanche du sportif	-	-	-	-
Le rachis du sportif	-	-	-	-
Le poignet et la main du sportif	-	-	-	-
Le coude du sportif	-	-	-	-
Traitements fonctionnels et rééducation	-	-	-	-

Médecine manuelle et ostéopathie médicale (MMOM) (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine manuelle et ostéopathie médicale (MMOM)

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine manuelle et ostéopathie médicale (MMOM)

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-

Année 3 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine manuelle et ostéopathie médicale (MMOM)

Mémoire

Médecine subaquatique et hyperbare (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Médecine subaquatique et hyperbare

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Séminaire à Strasbourg	-	-	-	-
Séminaire à Besançon	-	-	-	-
Journée nationale	-	-	-	-

Mémoire normale et pathologies de la mémoire (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Mémoire normale et pathologies de la mémoire

	CM	TD	TP	CI
Examen final	3h	-	-	-
Séminaire à Reims	-	-	-	-
Séminaire à Strasbourg	21h	2,5h	2,5h	-
Séminaire à Nancy	-	-	-	-

MERM d'ingénierie appliquée en IRM (SFC)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - MERM d'ingénierie appliquée en IRM (SFC)

	CM	TD	TP	CI
Bases physiques – rappels / mise à niveau	25h	-	-	-
Paramétrages et instrumentation	-	28h	-	-
Sécurité et IRM, applications avancées et recherche	-	30h	-	-
Radio-anatomie normale, variantes et pièges ; images clefs à connaître	25h	-	-	-
Évaluation et séminaire d’ouverture de fin de cycle	-	-	-	13h

Oncologie pulmonaire (DIU)

Oncologie pulmonaire

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-

Oncologie-urologie (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Oncologie-urologie

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Biologie de la cellule tumorale ; principes des traitements antitumoraux ; législation	15h	-	-	-
Cancers de la prostate	15h	-	-	-
Cancers urothéliaux (vessie, voies excétrices supérieures)	15h	-	-	-
Cancers du rein de l'adulte	15h	-	-	-
Cancers des organes génitaux externes (testis, verge, épididyme) ; cancers uro-génitaux de l'enfant	15h	-	-	-

Ophtalmopédiatrie et strabologie (DIU)

Pathologie tropicale et médecine des voyages

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Pathologie tropicale et médecine des voyages

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-
Filarioses et Dracunculose et loase	-	-	-	-
Leishmanioses et Epidémiologie et diagnostic	-	-	-	-
Distomatoses cosmopolites et tropicales et Trypanosomiase africaine	-	-	-	-
Entomologie médicale et tropicale et Fièvre jaune, arboviroses	-	-	-	-
Filarioses Onchocercoses, filarioses lymphatiques	-	-	-	-
Tréponématoses extra-vénériennes - maladie de Kaposi Bilharzioses	-	-	-	-
Nématodoses digestives tropicales (Anguillules, Ankylostomes)	-	-	-	-
Paludisme Epidémiologie et diagnostic	-	-	-	-
Pathologie d’origine hydrique, diarrhée aiguë Cestodoses cosmopolites et tropicales	-	-	-	-
Giardiase Dermatoses prévalentes chez les voyageurs/ IST – Prévention	-	-	-	-
La peste	-	-	-	-
Nématodoses digestives tropicales (Oxyures, Ascaris, Trichocéphale	-	-	-	-
Dermatologie sur peau noire - Accidents liés à la plongée - Syndrome de Larva migrans tropical	-	-	-	-
Immuno-dépression et voyages Les Borrélioses	-	-	-	-
Les différentes formations (para) médicales et approche du formateur « étranger » : barrières et ponts interculturels Entomologie médicale et tropicale	-	-	-	-
Infections à VIH - Accidents liés à l’altitude (oedèmes, gelures…) - Zones désertiques	-	-	-	-
Paludisme clinique Prophylaxie et traitement	-	-	-	-
Protection contre les arthropodes - Tuberculose Biologie	-	-	-	-
Mycoses tropicales hors dermatophytes - Amibiase	-	-	-	-
Tuberculose - Les vaccins	-	-	-	-
Recommandations nationales et internationales - Calendrier vaccinal classique	-	-	-	-
Vaccins sur terrains particuliers - Amibiase	-	-	-	-
Clinique et traitements - Trichinellose	-	-	-	-
Les Rickettsioses - Infections à VIH en milieu tropical et au cours du voyage	-	-	-	-
Retour d’expérience dans un hôpital africain - Intoxication par les antipaludéens	-	-	-	-
Trypanosomiase américaine - Paludisme	-	-	-	-
Epidémiologie et diagnostic - Cas cliniques	-	-	-	-
Clinique et traitement - La lèpre	-	-	-	-
La rage et prévention vaccinale - Paludisme clinique	-	-	-	-
Intoxication par les antipaludéens	-	-	-	-
Mycoses exotiques –clinique et traitement - Arbovirose, fièvres hémorragiques et viroses émergents •	-	-	-	-
Vaccination patients Immunodéprimés, Patients fragiles et voyages - Cas cliniques	-	-	-	-
Voyages et infections des voies respiratoires - Anémies tropicales et leurs conséquences	-	-	-	-
Femmes, femmes enceintes et voyages - Conduite à tenir face à une hyperéosinophilie parasitaire et autres modifications hématologiques au cours des parasitoses – cas cliniques	-	-	-	-
Enfants et voyages - Immuno-dépression et voyages	-	-	-	-

Pédagogie en sciences de la santé : Formateur en simulation (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Pédagogie en sciences de la santé : Formateur en simulation

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Cours	-	-	-	-
Quels sont les différents outils de la simulation et comment les choisir ?	-	-	-	-
Quelles sont les différentes étapes d'une séquence de simulation ?	-	-	-	-
Comment élaborer un scénario de simulation ?	-	-	-	-
Comment réaliser un débriefing constructif ?	-	-	-	-

Pédagogie en sciences de la santé : Formateur ou enseignant en milieu académique (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Pédagogie en sciences de la santé : Formateur ou enseignant en milieu académique

	CM	TD	TP	CI
Cours	-	-	-	-
Comment animer un enseignement en grands groupes ?	-	-	-	-
Quels sont les outils de la pédagogie active et comment les mettre en œuvre ?	-	-	-	-
Quels sont les principes de pédagogie active qui devraient être appliqués dans toute formation ?	-	-	-	-
Comment préparer et animer une classe inversée ?	-	-	-	-
Comment construire et animer un cours à distance ?	-	-	-	-
Comment construire un diaporama ?	-	-	-	-
Comment construire et animer une séquence de simulation ?	-	-	-	-
Examen final	-	-	-	-

Pédagogie en sciences de la santé : Superviseur en milieu clinique (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Pédagogie en sciences de la santé : Superviseur en milieu clinique

	CM	TD	TP	CI
Cours	-	-	-	-
Comment élaborer un programme de formation ?	-	-	-	-
Comment évaluer les apprentissages des étudiants ?	-	-	-	-
Quels sont les principes de pédagogie active qui devraient être appliqués dans une séquence de simulation ?	-	-	-	-
Comment construire et animer un cas clinique ?	-	-	-	-
Comment organiser une séance d'apprentissage du raisonnement clinique ?	-	-	-	-
Comment aider les étudiants à développer leur professionnalisme ?	-	-	-	-
Comment superviser les étudiants en stage ?	-	-	-	-
Comment évaluer les apprentissages des étudiants ?	-	-	-	-
Comment évaluer une formation ?	-	-	-	-
Examen final	-	-	-	-

Pelvipérinéologie (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Pelvipérinéologie

	CM	TD	TP	CI
Session 1 : SCIENCES FONDAMENTALES	-	-	-	-
Session 2 : Prévention et diagnostics	-	-	-	-
Session 3 : Thérapeutiques	-	-	-	-

Phlébologie chirurgicale (DU)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Phlébologie chirurgicale

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1	-	-	-	-
Module 2	-	-	-	-
Module 3	-	-	-	-
Module 4	-	-	-	-

Prise en charge de l'insuffisance cardiaque - Médicale (DIU)

DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Prise en charge de l'insuffisance cardiaque

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1 Concepts et diagnostic	-	-	-	-
Module 2 Pronostic et traitement	-	-	-	-
Module 3 Surveillance et situations particulières	-	-	-	-
Module 4 Education thérapeutique	-	-	-	-
Module 5 Les systèmes de soins	-	-	-	-
Module 6 Aspects éthiques, juridiques et psychologiques	-	-	-	-
Module 7 Ateliers et forums	-	-	-	-

Prise en charge de l'insuffisance cardiaque - Paramédicale (DIU)

DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Prise en charge de l'insuffisance cardiaque

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1 Concepts et diagnostic	-	-	-	-
Module 2 Pronostic et traitement	-	-	-	-
Module 3 Surveillance et situations particulières	-	-	-	-
Module 4 Education thérapeutique	-	-	-	-
Module 5 Les systèmes de soins	-	-	-	-
Module 6 Aspects éthiques, juridiques et psychologiques	-	-	-	-
Module 7 Ateliers et forums	-	-	-	-

Prise en charge interdisciplinaire des patients diabétiques

Psychothérapies intégratrives (SFC)

Année 1 - DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Psychothérapie intégrative (SFC)

	CM	TD	TP	CI
Anthropologie : la culture, le normal et le pathologique	-	5h	-	-
Bases de l’hypnose : déroulé d’une séance, induction, approfondissement et maintien de la transe, rhétorique hypnotique et suggestions, fin de séance	-	21h	-	-
Croyances, représentations, historique de l’hypnose jusqu’à l’apport des neurosciences	-	7h	-	-
Déconstruction du contexte et de la demande en systémie avec méthodologie de l’entretien systémique	-	7h	-	-
Histoire de la folie et des représentations	-	5h	-	-
Histoire des classifications et naissance de la psychiatrie	-	5h	-	-
Hypnose, éthique de la posture, sécurité relationnelle	-	5h	-	-
La linguistique et la rhétorique : langage (verbal, non verbal, paraverbal, digital et analogique) et communication	-	9h	-	-
La question des émotions, approche hypnotique et neurosciences	-	3h	-	-
Le questionnement en thérapie narrative et les cartes narratives	-	14h	-	-
Les métaphores et contes en hypnose	-	7h	-	-
L’alliance, l’affiliation, la synchronisation : une rencontre humaine incarnée	-	7h	-	-
L’approche de E.L.Rossi	-	3h	-	-
L’approche de Palo Alto et la communication Les tâches thérapeutiques	-	7h	-	-
L’approche stratégique en hypnose et en systémique, l’exemple de la douleur	-	7h	-	-

Année 2 - DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Psychothérapie intégrative (SFC)

	CM	TD	TP	CI
Techniques intégratives avec mouvements alternatifs : L’HTSMA, l’EMDR, l’IMO	-	15h	-	-
Quelle thérapie pour quel patient ? Apports de la thérapie orientée solution	-	7h	-	-
Psychopathologie en clinique, l’attachement et le détachement	-	8h	-	-
Phénoménologie et narration	-	5h	-	-
Outils techniques en hypnose : différentes formes d’induction, les phénomènes idéosensitifs et idéomoteurs, la réification, l’approche directive	-	7h	-	-
Modèle psychopathologique de l’autonomie relationnelle et la thérapie narrative	-	10h	-	-
L’orientation vers le futur et les solutions en hypnose et thérapie orientée solution	-	7h	-	-
L’approche systémique structurale, son histoire, ses outils, les hypothèses	-	7h	-	-
L’approche systémique expérientielle, son histoire, ses outils, les hypothèses	-	7h	-	-
L’approche systémique contextuelle et trans générationnelle, son histoire, ses outils, les hypothèses	-	7h	-	-
L’approche systémique : la théorie des systèmes, les triangles, le travail avec les familles	-	7h	-	-

Psychotraumatisme de l'enfant et de l'adolescent (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Psychotraumatisme de l'enfant et de l'adolescent

	CM	TD	TP	CI
De l’effraction psychotraumatique à la prise en soins du TSPT de l’enfant et de l’adolescent	-	-	-	-
Psychotraumatisme développemental complexe : définition, sémiologie, et grands principes prise en charge	-	-	-	-
Examen final	-	-	-	-
Victimologie et psychotraumatisme pédiatrique : violences intra-familiales, trauma migratoire, exploitation sexuelle	-	-	-	-

Psychotraumatologie (FC)

Réanimation et urgences vitales

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Réanimation et urgences vitales : niveau 1

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Hémodynamique	-	-	-	-
Respiratoire	-	-	-	-
Neurologie	-	-	-	-
Néphrologie, métabolisme, digestif	-	-	-	-
Post-opératoire et traumatologie	-	-	-	-
Onco-hématologie et hémostase	-	-	-	-
Particularités pédiatriques	-	-	-	-
Éthique et organisation des soins	-	-	-	-

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Réanimation et urgences vitales : niveau 2

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Hémodynamique	-	-	-	-
Respiratoire	-	-	-	-
Neurologie	-	-	-	-
Néphrologie, métabolisme, digestif	-	-	-	-
Post-opératoire et traumatologie	-	-	-	-
Onco-hématologie et hémostase	-	-	-	-
Particularités pédiatriques	-	-	-	-
Éthique et organisation des soins	-	-	-	-
Stage pratique	-	-	-	-

Rein et maladies systémiques (EAD)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Rein et maladies systémiques

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Session 1	-	-	-	-
Session 2	-	-	-	-
Session 3	-	-	-	-
Session 4	-	-	-	-
Session 5	-	-	-	-

Santé de l'enfant (DIU)

DIU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Santé de l'enfant

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-

Soins de développement centrés sur le nouveau-né et sa famille et à l'allaitement (DIU)

DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Soins centrés sur le nouveau-né et sa famille : soins de développement et allaitement maternel

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Module 1 « bases générales »	-	-	-	-
Module 2 « Nouveau-né à terme : en maternité et à domicile »	-	-	-	-
Module 3 « Nouveau-né vulnérable ou hospitalisé en néonatalogie »	-	-	-	-

Soins palliatifs et d'accompagnement (SFC)

Sommeil et sa pathologie (DIU)

Année 1 - DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Sommeil et sa pathologie

	CM	TD	TP	CI
Examen final	4h	-	-	-
Séminaire 1 LE SOMMEIL NORMAL	-	-	-	-
Séminaire 2 INSOMNIE – CHRONOBIOLOGIE	-	-	-	-
Séminaire 3 PATHOLOGIE RESPIRATOIRE DU SOMMEIL – PEDIATRIE	-	-	-	-
Séminaire 4 HYPERSOMNOLENCES – PARASOMNIE – TROUBLES MOTEURS	-	-	-	-
Séminaire d'Introduction	-	-	-	-

Année 2 - DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Sommeil et sa pathologie

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-

Tabacologie et aide au sevrage tabagique (DIU)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Tabacologie et aide au sevrage tabagique

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Stage pratique	-	-	-	-

Techniques d'épuration extra-rénale (DUTER) (EAD) (SFC)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Techniques d'épuration extra-rénale (DUTER) (SFC)

	CM	TD	TP	CI
Générateurs de dialyse	-	-	-	-
Traitement de l’eau et ses contrôles	-	-	-	-
Principe et biophysique de la dialyse et de l’ultrafiltration	-	-	-	-
Hémodialyse – Prescription de l’EER	-	-	-	-
Composition du dialysat en hémodialyse	-	-	-	-
Balance thermique en hémodialyse	-	-	-	-
Membrane d’hémodialyse et type de dialyseur	-	-	-	-
Équilibre acide-base en dialyse	-	-	-	-
Épuration du phosphore en hémodialyse	-	-	-	-
Poids sec et contrôle de la volémie en dialyse	-	-	-	-
Modélisation du sodium en hémodialyse	-	-	-	-
Modélisation de l’urée en hémodialyse (intérêts et limites)	-	-	-	-
Stabilité hémodynamique en hémodialyse	-	-	-	-
Coeur, HVG et dialyse	-	-	-	-
Hypertension en dialyse	-	-	-	-
Arythmies et mort subite en dialyse	-	-	-	-
Toxines urémiques	-	-	-	-
Prescription des médicaments en hémodialyse	-	-	-	-
Nutrition et dialyse	-	-	-	-
Adéquation et quantification de la dialyse	-	-	-	-
Hémodiafiltration	-	-	-	-
Insuffisance rénale aiguë	-	-	-	-
Épuration extrarénale des médiateurs de l’inflammation	-	-	-	-
Hémostase et membrane artificielle, anticoagulation en séance	-	-	-	-
Anticoagulation en dehors des séances	-	-	-	-
Plasmafiltration et échanges plasmatiques	-	-	-	-
Accès vasculaires en dialyse	-	-	-	-
Conséquences systémiques et monitorage de l’abord vasculaire	-	-	-	-
Cathéters veineux centraux	-	-	-	-
Gestion du risque infectieux en dialyse – TBD	-	-	-	-
Hémodialyse fréquente à domicile	-	-	-	-
Méthode et indication de la dialyse péritonéale (DP)	-	-	-	-
Physiologie du péritoine – Perte de la fonction péritonéale	-	-	-	-
Connectologie en DP	-	-	-	-
Dialysat en DP	-	-	-	-
Adéquation en DP	-	-	-	-
DP automatisée	-	-	-	-
Balance hydrosodée en DP	-	-	-	-
Particularité de la dialyse chez l’enfant	-	-	-	-
Épidémiologie de l’insuffisance rénale chronique terminale en France, l’apport du registre REIN	-	-	-	-
Quand et comment initier la dialyse ?	-	-	-	-

Techniques de sophrologie - Pour une meilleure prise en charge du soigné et du soignant (SFC)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Techniques de sophrologie (SFC)

	CM	TD	TP	CI
Découverte de la sophrologie	21h	-	-	-
La pratique de la méthode	7h	-	-	-
La sophrologie comme outil au service de la prise en charge du patient et du soignant	14h	-	7h	-
La sophrologie comme outil de gestion de la douleur	14h	-	7h	-
La sophrologie comme outil de gestion du stress et des émotions pour le soignant et le soigné	14h	-	7h	-
Les techniques clés de la méthode	6h	15h	-	-

Thérapie familiale (SFC)

Année 1 - DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Thérapie familiale (SFC)

	CM	TD	TP	CI
UE 1 : Pionniers et fondements théoriques	-	-	-	-
UE 2 : Outils cliniques et mises en application	-	-	-	-

Année 2 - DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Thérapie familiale (SFC)

	CM	TD	TP	CI
UE 3 : Applications spécifiques	-	-	-	-
UE 4 : Modèles intégratifs	-	-	-	-
UE 5 : Présentations de séances filmées	-	-	-	-

Toxicologie médicale (DIU)

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Toxicologie médicale

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Tronc commun (S1)	-	-	-	-
Semaine commune : Urgences/Toxicologie industrielle (S2)	-	-	-	-
Option Toxicologie industrielle (S3)	-	-	-	-
Option Urgences Toxicologiques (S4)	-	-	-	-

Traitement anti-infectieux

DU Médecine, maïeutique et sciences de la santé - Traitement anti-infectieux

	CM	TD	TP	CI
Examen final	2h	-	-	-
1. Bases microbiologiques	-	-	-	-
2. Les grandes familles d’antibiotiques	-	-	-	-
3. Choix d’antibiotiques sur certaines bactéries d’intérêt médical	-	-	-	-
4. Choix d’antibiotiques dans les différentes situations cliniques	-	-	-	-
5. Situations particulières	-	-	-	-
6. Antifongiques, antiviraux	-	-	-	-

Troubles neurovisuels (SFC) (sous réserve pour 2025-2026)

Urgences traumatologiques (DIU)

DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Urgences traumatologiques

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Séminaire Membre supérieur	-	-	-	-
Séminaire Crâne et Rachis	-	-	-	-
Séminaire Membre inférieur	-	-	-	-
Séminaire Traumatologie non osseuse	-	-	-	-
Séminaire Radio clinique et Travaux Pratiques	-	-	-	-

Vertiges et rééducation vestibulaire (DIU)

Victimologie et psychotraumatologie (DIU)

DIU Médecine, maieutique et sciences de la santé - Victimologie et Psychotraumatologie

	CM	TD	TP	CI
Examen final	-	-	-	-
Séminaire 1	-	-	-	-
Séminaire 2	-	-	-	-
Séminaire 3	-	-	-	-

Contacts

Autres contacts

Gestionnaire de scolarité - équipe administrative

Service de la Formation Permanente (SFP) :

Faculté de médecine, de maïeutique et sciences de la santé, Université de Strasbourg
4, rue Kirschleger
FR-67085 Strasbourg Cedex
Standard téléphonique ouvert uniquement pendant les heures d'ouverture
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