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  • TEDS / DDRS (Transition écologique pour un développement soutenable)

Description

Réflexions sur la discipline et questions d'éthique de l'historien

Compétences visées

Appréhender la question de l'objectivité en histoire; être capable de se positionner sur des questions d'éthique (plagiat, théories complotistes, révisionnisme…)

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Damien Karbovnik : karbovnik@unistra.fr
Claire Milon : claire.milon@unistra.fr
Julien Fournier : julien.fournier@unistra.fr

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
Coefficient
1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveNote reportée en session 2
Développement(s) écrit(s) à partir de questions et/ou de documents
CTET1201.00

Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuve
Développement(s) écrit(s) à partir de questions et/ou de documents
CTET1201.00