Matière
Arts, sciences et savoirs : période moderne et contemporaine
Description
Voir les monstres de la Renaissance au XIXe siècle
Approche comparatiste des représentations des monstres et du monstrueux, au croisement de l’histoire de l’art, de l’histoire des sciences et de l’histoire des mentalités collectives.
Compétences visées
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés ; communication spécialisée pour le transfert de connaissances ; confronter différents types de sources et d’artefacts visuels, en mesurer les apports et les limites en fonction du champ envisagé.