Langue étrangère (pas forcément en initiation)

Description

Les étudiant·e·s poursuivent la langue qu'ils ont choisie en initiation, ainsi que leur observation critique et leur réflexion sur les stratégies d'enseignement et d'apprentissage mises en oeuvre.

Compétences visées

Déployer des stratégies pour apprendre une langue

Informations complémentaires