UE
Intervention chez l’enfant
Description
Bonnes pratiques et choix de l’intervention : L’importance de l’intervention précoce, présentation des interventions recommandées (TEACCH, Denver, PACT…). Apprentissages scolaires, rééducations et compensations.
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation
- Régime d'évaluation
- CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
- Coefficient
- 1.0
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coefficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Note reportée en session 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Présence au module | CC | Q | 1.00 |