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Description

  • Éléments de sociologie des publics séniors :

Définir les freins et les leviers à l'adhérence des seniors dans les APS en prenant en compte l'environnement, les cultures sportives et les fondements des inégalités sociales de santé

  • Psychologie générale et comparée :

Appréhender les grands champs de la psychologie ; Connaitre les bases relatives aux grands concepts du psychisme ; Découvrir les différentes approches thérapeutiques

  • Pratiques sportives : Natation ; Méthode Gasquet

Compétences visées

  • Éléments de sociologie des publics séniors :

Adapter l'intervention en APA en fonction des données sociologiques des seniors

  • Psychologie générale et comparée :

Identifier les profils en souffrance et les orienter vers les ressources adéquates du système de santé.

  • Pratiques sportives :

Intervenir en adaptant la pratique aux besoins et à la singularité des différents publics de séniors

Discipline(s)

  • Sciences et techniques des activités physiques et sportives

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Monica Aceti : maceti@unistra.fr