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  • TEDS / DDRS (Transition écologique pour un développement soutenable)

Description

Ce cours est une brève introduction à la métaéthique, que l’on peut définir comme l’étude des questions philosophiques mais non morales au sujet de la morale. Nous nous demanderons notamment: (i) ce que sont les jugements moraux (des croyances ou des désirs), (ii) s’il existe des faits moraux et, le cas échéant, (iii) si ces faits sont relatifs ou absolus (variables ou non d’un sujet à l’autre), (iv) s’ils sont subjectifs ou objectifs (dépendants ou non des attitudes d’un sujet), (v) s’ils sont naturels ou non naturels (susceptibles ou non d’être étudiés par une science empirique).

Compétences requises

Aucune

Compétences visées

Comprendre les questions sémantiques et ontologiques que soulève la morale, les principales réponses à ces questions, les arguments mobilisés en faveur de ces réponses et les objections auxquelles elles se heurtent. Savoir dépasser les idées reçues, notamment relativistes, dont fait l’objet la morale.

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Francois Jaquet : fjaquet@unistra.fr

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
Coefficient
2.0

Évaluation initiale / Session principale

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluationNote reportée en session 2
Examen écrit
CTET1201.00

Seconde chance / Session de rattrapage

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluation
Examen écrit
CTET1201.00