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Description

Intitulé court : ALL-Stage début parcours

A travers différentes activités langagières et ateliers méthodologiques, entre autres, les étudiant.es découvrent le travail en centre de langues et sur les ressources proposées. 

Modalités d'organisation et de suivi

Présentiel.

Syllabus

S'adresser à un auditoire.

Informations complémentaires

Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale, entre autres :
- lire et comprendre des sources adaptées au niveau de chacun, 
- écrire de petits textes,
- interagir, débattre, 
- apprendre par le jeu.

Autres contacts

Contact Lansad

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)

Évaluation initiale / Session principale

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluationNote reportée en session 2
Validé / non-validé au regard de l'assiduité. La matière est validée si l'étudiant.e est assidu.e
SCQ1