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Description

En commençant par explorer et décortiquer diverses actualités sociétales et politiques, ce cours cherchera à expliquer pour mieux comprendre la vie publique française par la recherche documentaire, l’enquête, et des temps de réflexion horizontale et collective. L’objectif sera ensuite de mettre en forme toutes ces données pour produire des textes académiques clairs et structurés. Finalement, vous serez amené.e à choisir en petits groupes des faits de sociétés actuels ou contrastant avec votre culture d’origine afin d’en produire un rapport explicatif écrit. Ce travail sera issu de vos propres recherches documentaires et de terrain. Vous présenterez également vos résultats au groupe classe lors de courtes présentations.

Compétences requises

Niveau B1 CECRL minimum

Compétences visées

Produire un rapport de groupe écrit détaillant les différents enjeux et perspectives d’un sujet d’actualité française

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)
Coefficient
1.0

Évaluation initiale / Session principale

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluationNote reportée en session 2
Ecrit individuel argumentatifEn cours de semestre : Écrit individuel argumentatif s'appuyant sur les analyses et explications issues d’un sujet d’actualité étudié collectivement 1 page demandée Pas de note: niveau du CECRL aquis dans la ou les compétences visées par le module
SCPE1
Rédaction collective sur un sujet d'actualitéEn fin de semestre : Rédaction en groupe d'un rapport écrit sur un sujet d’actualité basé sur une recherche documentaire et enquête de terrain réalisées par les étudiant.es 3 pages demandées Pas de note: niveau du CECRL aquis dans la ou les compétences visées par le module
ACPE1