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  • TEDS / DDRS (Transition écologique pour un développement soutenable)

Description

Cet enseignement prépare l’orientation vers les métiers de l’enseignement.

Différents conférenciers professionnels interviendront tout au long des cours afin de présenter leur milieu professionnel relatif aux arts plastiques : les activités du public (musées, collections, associations, écoles) et du privé (marché de l’art, galeries, foires et salons). Outre la présentation de ces instances, l’accent sera mis sur leur fonctionnement, leurs missions et leurs projets. Y sera aussi abordé le statut de l’artiste et ses possibles inscriptions dans une économie.

Compétences visées

Connaissance plus approfondie des cadres professionnels spécifiques ou relatifs aux arts plastiques ; aptitude à décider d’une orientation professionnelle.
 

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)
Coefficient
1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveNote reportée en session 2
DossierTrois séances seront consacrées à ce cours. L’enseignant précisera les dates à la rentrée.
SCPE1.00