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  • TEDS / DDRS (Transition écologique pour un développement soutenable)

Description

Contenu
L’objectif de cet enseignement est de former les étudiants à l’analyse d’un texte proposant une modélisation d’un problème aléatoire. En particulier, on justifiera la pertinence du modèle choisi, on précisera les résultats mathématiques sousjacents
et on illustrera le texte par un programme scilab simple (par exemple en considérant le phénomène étudiée dans un cas particulier.
Le contrôle des connaissances consiste en un contrôle continu oral portant sur la présentation d’un texte étudiée en temps limité.

Compétences visées

Objectifs : savoir-faire et compétences
Mise en oeuvre de la modélisation d'un problème aléatoire