EC
Bioéthique
Description
Après avoir recontextualisé les notions de bioéthique et d’éthique biomédicale, nous en présenterons les quatre principes classiques (autonomie, non-malfaisance, bienfaisance et justice), avant d’en proposer un examen critique, mobilisant l’histoire conceptuelle et les nouvelles perspectives ouvertes par la philosophie morale et politique (le jugement prudentiel, l’approche par les capabilités, l’éthique de la vulnérabilité, etc.). Le cours articulera ces différents apports théoriques avec une série de cas pratiques.
Ce cours est assuré dans le cadre de la Chaire « Jean Rodhain » pour promouvoir la recherche sur la charité en lien avec les enjeux bioéthiques contemporains.
Compétences requises
- Intérêt académique pour les enjeux éthiques contemporains liés à la vie et la santé
- Connaissance niveau Licence des concepts de la philosophie morale et politique et de l’éthique sociale
Compétences visées
À travers l'étude des principaux courants de pensée éthique et leur application à des cas concrets, les étudiants développeront les compétences nécessaires pour identifier, analyser et résoudre les dilemmes moraux complexes dans le domaine de la santé et des sciences du vivant.
Modalités d'organisation et de suivi
Se renseigner auprès du responsable pédagogique : dfricker@unistra.fr
Discipline(s)
- Théologie catholique
Informations complémentaires
Semestre concerné : master 1, semestre 1
Prérequis : cf. plus haut
Profils étudiants concernés : master en sciences humaines
Contact
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation
- Régime d'évaluation
- CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
- Coefficient
- 6.0
Évaluation initiale / Session principale
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'évaluation | Durée (en minutes) | Coefficient de l'évaluation | Note éliminatoire de l'évaluation | Note reportée en session 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Travail maisonUn TM peut être le support d’une présentation orale, l’évaluation finale figurera cependant sur le TM. | 1 ou 2 CC | PE | 6 |
Seconde chance / Session de rattrapage
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'évaluation | Durée (en minutes) | Coefficient de l'évaluation | Note éliminatoire de l'évaluation |
|---|---|---|---|---|---|
Travail maisonUn TM peut être le support d’une présentation orale, l’évaluation finale figurera cependant sur le TM. | 1 ou 2 CT | PE | 6 |