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Enseignement agrégation
Objectifs
La formation a pour objectif de munir ses diplômés des connaissances et compétences correspondant au concours de l'agrégation de mathématiques, et les rend aptes à assurer les fonctions correspondantes, à savoir l'enseignement aux niveaux lycée et premières années universitaires.
Compétences à acquérir:
Les contenus comportent d'une part le renforcement du socle de connaissances mathématiques acquises en Licence et Master 1, de l'autre le développement de connaissances en modélisation, souvent en lien avec les autres sciences.
Une attention particulière est accordée aux compétences d'expression écrite et orale. La composante recherche de la formation est représentée par un mémoire effectué sous l'encadrement d'un personnel enseignant-chercheur. L'ensemble est complété par quelques notions de didactique.
Aménagements pour les publics ayant un profil spécifique
Aménagements pour les publics ayant un profil spécifique
Présentation et organisation de l’équipe pédagogique
L’équipe pédagogique est constituée d’enseignants-chercheurs de l’Institut de recherches mathématiques avancées (IRMA).
Admission
Critères de recrutement
Le niveau Bac + 4
Les critères de recrutement se basent sur les résultats des années antérieures et prennent particulièrement en compte ceux dans les matières pré-requises
Candidater
Admission en M2 uniquement: Pour consulter les modalités de candidature, consultez la page dédiée sur le site de l'Université de Strasbourg.
Droits de scolarité
Pour consulter les droits de scolarité, consultez la page dédiée sur le site de l'Université de Strasbourg.
Prérequis obligatoires
- Avoir validé un Master 1 en Mathématiques fondamentales;
- Bases solides en algèbre, analyse, géométrie, calcul différentiel, topologie et probabilité comme enseignés en Master 1 Mathématiques fondamentales.
Poursuites d'études
Poursuite d'études
Ce master 2 prépare aux métiers de l’enseignement mathématique tant au niveau secondaire (collège, lycée) qu’au niveau du premier cycle universitaire (université ou classe préparatoire). Les étudiants sont préparés au concours de l’agrégation externe de mathématiques de l’éducation nationale. Ce master est aussi un atout pour entamer une thèse de mathématiques.
Insertion
Secteur(s) d'activité
Référentiel ROME
- Analyste Financier / Financière
- Chargé / Chargée d'études socio-économiques
- Développeur / Développeuse informatique
- Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique
- Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
Métiers visés
- Formateur - Ingénieur mathématicien;
- Ingénieur développement;
- Enseignant du secondaire.
Pour connaitre en détail l'insertion professionnelle de nos diplômés, consultez cette page.
Stage
Statut
Formation ouverte aux stages
Programme des enseignements
Master 2 Mathématiques et applications - Enseignement agrégation
Semestre 3
| CM | TD | TP | CI | |||||||||||||||||||||
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| - | 30h | - | 76h | |||||||||||||||||||||
UE Écrits d'algèbre S39 ECTS
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| - | 39h | - | 40h | |||||||||||||||||||||
UE Écrits d'analyse S39 ECTS
| - | - | - | - | ||||||||||||||||||||
| - | 39h | - | 40h | |||||||||||||||||||||
UE Langue S33 ECTS
| - | - | - | - | ||||||||||||||||||||
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Semestre 4
| CM | TD | TP | CI | |||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
UE Oraux algèbre S46 ECTS
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| 40h | 12h | - | - | |||||||||||||||||||||
UE Oraux analyse S46 ECTS
| - | - | - | - | ||||||||||||||||||||
| 40h | 12h | - | - | |||||||||||||||||||||
| - | - | - | - | |||||||||||||||||||||
| - | 24h | - | 10h | |||||||||||||||||||||
| - | 24h | - | 10h | |||||||||||||||||||||
| - | - | - | - | |||||||||||||||||||||
| - | 30h | - | - | |||||||||||||||||||||
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| - | 4h | - | - | |||||||||||||||||||||
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Lieu
Campus
- Campus Esplanade
Géolocalisation
Autres contacts
Scolarité de l'UFR de mathématique et d'informatique