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Description

Année universitaire 2025-2026
LT39HM42 (Gr.1),  Pascal Dethurens, Professeur de littérature comparée.
Le séminaire a lieu le lundi de 10h à 11h30, salle 415 au Portique.

La beauté : chacun croit pouvoir la définir à sa manière, la trouver dans telle ou telle oeuvre d'art, la placer plus haut que tout dans tel texte littéraire. Ce serait méconnaître les raisons qui nous font trouver belle telle oeuvre d'art, placer plus haut que tout tel texte littéraire. Une grande partie de nos croyances esthétiques nous échappe : il importe de sonder leurs origines. Le séminaire se propose ainsi d'explorer, de la Renaissance à aujourd'hui, en littérature et en art, ce que l'on appelle la beauté : une évidence et une énigme à la fois.

Tous les textes et les tableaux seront proposés pendant le séminaire.

Année universitaire 2025-2026
LT39HM42 (Gr.2),  Guy Ducrey, Professeur de littérature comparée.
Le séminaire a lieu le jeudi de 15h30 à 17h salle Portique 409

Le Théâtre contre les pouvoirs de l’argent
– Ibsen, Un Ennemi du peuple (1882), Les Douze dernières pièces. Le texte sera fourni.
– Gerhardt Hauptmann, Les Tisserands [1893], sera fourni. Disponible en ligne sur GALLICA : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k97822550.texteImage
– François de Curel, Le Repas du Lion (1897). Le texte sera fourni. Disponible en ligne sur GALLICA : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k58362506/f45.item

Par une étrange convergence d'inspiration, des auteurs allemands, norgéviens et français à la fin du XIXe siècle s'emparent des relations entre patrons et ouvriers, et entre riches et pauvres, pour réfléchir à l'état d'un monde confronté à l'industrialisme triomphant. Considérées d'une distance d'un siècle, les trois pièces que nous étudierons ce semestre résonnent d'accents prophétiques. Elles marquent surtout un moment très particulier de l'Histoire du théâtre, que l'on nomma par la suite « Le Drame moderne ». Nous interrogerons cette notion, et ce qu'elle recouvre.

Compétences requises

Avoir été admis en Master

Compétences visées

Comme tous les séminaires de Master, ce séminaire accompagne les recherches individuelles des étudiantes et étudiants: les exposés proposés sont conçus comme autant de petites recherches sur des sujets inédits et qui permettent de consolider une méthodologie de la recherche, de la réflexion et de l'argumentation. 

Modalités d'organisation et de suivi

Seront détaillées à la première séance. Voir par ailleurs Modalités d'évaluation et de contrôle continu (MECC).

Bibliographie

Sera distribuée au premier cours.

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)
Coefficient
1.0

Évaluation initiale / Session principale

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluationNote reportée en session 2
Dossier
ACPE1.00
Exposé
SCEO301.00