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Description

Description générale du cours :

Ce cours propose une réflexion sur les clivages Est-Ouest au sein du continent européen, en s’appuyant sur deux études de cas emblématiques : l’Ukraine et la Géorgie. Il explore comment les héritages historiques, les appartenances géopolitiques et les trajectoires démocratiques différenciées façonnent encore aujourd’hui les perceptions, les alliances et les dynamiques d’élargissement de l’Union européenne.

À travers une analyse croisée, les étudiants et étudiantes seront invités à interroger la notion même d’« Est » et d’« Ouest » en Europe, à comprendre l’instrumentalisation croissante de la démocratie dans les rapports internationaux, et à évaluer les tensions internes au projet européen face aux aspirations de pays candidats.

Ce cours vise ainsi à éclairer les enjeux contemporains liés à l’élargissement européen, et aux reconfigurations de l’ordre international de ce début du XXIème siècle. L’objectif est de fournir aux étudiant·es des outils analytiques solides pour comprendre les enjeux actuels de l’élargissement européen, la redéfinition des rapports Est-Ouest et les reconfigurations de l’ordre international au XXIe siècle. 

Mode d'évaluation : un devoir à réaliser à la maison, en binôme. Les sujets et les consignes détaillées seront communiqués ultérieurement. Le travail portera sur des sujets imposés et devra s’appuyer sur des sources primaires, dans le but de favoriser une analyse personnelle et d’éviter le recours à l’intelligence artificielle pour la production du contenu.

Partie A : Européanisation et élargissement : la Géorgie en perspective comparée

Intervenante. Dr. Teona LAVRELASHVILI, chercheuse associée, Wilfried Martens Centre for European Studies, Brussels ; professeure associée, Georgian Institute of Public Affairs, Tbilissi. 

Cette première partie du cours propose une mise en perspective historique, conceptuelle et géopolitique des clivages Est-Ouest en Europe, à travers l’étude de trajectoires nationales situées aux marges orientales du continent. Elle revient d’abord sur la construction symbolique de « l’Est » et de « l’Ouest » dans les imaginaires européens, sur les héritages du communisme, et sur les divergences qui ont marqué les trajectoires politiques des pays d’Europe orientale après la chute du Mur de Berlin.

Cette partie de cours explore ensuite les enjeux géopolitiques liés à la démocratisation et à l’élargissement de l’Union européenne, en analysant la manière dont la démocratie est devenue un terrain de compétition stratégique entre puissances régionales et globales. Une attention particulière est portée à la Géorgie, à la Moldavie et aux pays des Balkans occidentaux, en tant qu’espaces clefs des recompositions en cours.

Enfin, la Géorgie constitue un cas paradigmatique : autrefois perçue comme un pays pionnier de l’intégration européenne, son processus est aujourd’hui ralenti, révélant les limites actuelles de l’élargissement. L’étude de ses réformes, de ses défis démocratiques et géopolitiques, ainsi que des tensions avec l’UE permettra d’éclairer les obstacles internes et externes auxquels se heurte l’élargissement européen.

Partie B : L’Ukraine contemporaine : démocratie, guerre et intégration européenne

Intervenante : Jeanne ROBLES, Administratrice/ Chargée de mission, Service Ukraine, Commission Européenne, Directorat-Général Élargissement et Voisinage Est (DG ENEST)

Cette partie de cours poursuit la réflexion concernant les présentations et usages du « clivage » Est-Ouest au travers d’une exploration approfondie de l’Ukraine grâce à une approche pluridisciplinaire, mêlant science politique, sociologie, histoire contemporaine, relations internationales et actualité géopolitique. L’objectif est d’offrir une compréhension fine de ce pays européen devenu un acteur central des dynamiques régionales et internationales contemporaines.

Nous retracerons l’histoire contemporaine de l’Ukraine, analyserons les structures de son système politique, ses révolutions, ainsi que les profondes mutations provoquées par la guerre en cours. Nous étudierons également les défis géopolitiques, le rôle de la société civile, la diaspora, les oligarques. Des interventions d’experts (journalistes, parlementaires etc.) et des visites d’institutions internationales viendront enrichir la réflexion en apportant des éclairages spécifiques sur des enjeux clés, tels que la démocratie en temps de guerre, la vie dans les territoires occupés, ou encore l’agriculture ukrainienne comme point sensible dans la relation UE–Ukraine.

Une attention particulière sera portée aux relations entre l’Ukraine et l’Union européenne : la politique européenne d’élargissement et le processus d'adhésion à l’Union européenne, le soutien de l’UE à l’Ukraine. L’Ukraine sera abordée non seulement comme objet d’étude, mais également comme un prisme à travers lequel interroger les transformations de l’Europe et les recompositions de l’ordre international au XXIe siècle.

Syllabus

PARTIE A :

Séance 1 : Origines et évolution du clivage Est-Ouest en Europe (2h)

  • Définition conceptuelle : qu’est-ce que « l’Est » et « l’Ouest » en Europe ?
  • L’impact historique de l’héritage soviétique sur les démocraties postcommunistes
  • La Géorgie comme cas-limite : perçue comme à l’Est, se revendiquant de l’Ouest.

Séance 2 : Géopolitisation de la démocratie et influence externe dans l’Europe élargie (2h)

  • La démocratie comme enjeu stratégique : cas croisés de l’Ukraine, de la Géorgie, de la Moldavie et des Balkans occidentaux
  • Divergences internes à l’Union européenne face à l’élargissement vers l’Est : impact des politiques nationales sur la cohésion européenne.
  • Focus Géorgie : aspiration populaire pro-européenne confrontée à un pouvoir ambivalent, révélant les limites du levier démocratique européen.

Séance 3 – La Géorgie face à l’Europe : trajectoire post-soviétique, institutions et clivage Est-Ouest (3h)

·      Trajectoire post-soviétique : indépendance en 1991, guerre civile, construction étatique difficile, orientation euro-atlantique affirmée après la Révolution des Roses (2003).

·      Institutions et vie politique : système parlementaire dominé par la polarisation, centralisation du pouvoir, fragilité des contre-pouvoirs, et impact des partis politiques européens sur le système politique géorgien.

·      La Géorgie dans le clivage Est-Ouest : positionnement stratégique à la frontière des sphères d’influence, instrumentalisation de l’européanisation dans les rivalités partisanes et géopolitiques.

PARTIE B :

Séance 1 : La (re)construction de l’identité nationale dans l’Ukraine contemporaine (2h)

  • Enjeux mémoriels et symboliques dans la construction nationale
  • La révolution et la guerre : accélérateurs de la conscience nationale

Séance 2 : La Géopolitique de l’Ukraine (2h)

  • Relation Ukraine-Russe et l’Occident : Guerre du gaz, occupation illégale de la Crimée et guerre du Donbass 
  • Ukraine-UE : relation étroite et accession 

Séance 3 :  Les défis et opportunités de l’Ukraine contemporaine (2)

  • Invasion russe de 2022 et soutien de l’UE
  • Défi de la guerre, la reconstruction et la corruption dans le process d’adhésion à l’UE

Séance commune Parties A et B : Visites et rencontres (2h)

  • Rencontre avec des parlementaire européen (AFET, DROI, SEDE)
  • Rencontre avec des représentant du Conseil de l’Europe 

Bibliographie

Ressources préparatoires Partie A: 

Epstein, R. A., Fagan, A., Surubaru, N.-C., & Volintiru, C. (2024). Re-evaluating the East-West divide in the European Union. Journal of European Public Policy, 31(3), 782–800.
Foucher, M. (dir.) (2009). L’Europe. Entre géopolitiques et géographies. Paris : SEDES/CNED.
Hefele, P. & Lavrelashvili, T. (2025). Preventing Georgia from Sliding Away: Options for the European Union. European View, 24(1), 159–160.
Jones, S. F. & MacFarlane, N. (2020). Georgia: From Autocracy to Democracy. Toronto: University of Toronto Press.
Kakachia, K., Lebanidze, B. & Kakabadze, S. (2024). Transactional hedging versus value‑based hedging: How small frontline states balance between European integration and Russian influence. European Security, 33(4).
Lavrelashvili, T. (2024). How to make EU enlargement work? A grass-roots approach to strategic preparations. European View, 23(1), 111–119.
Lavrelashvili, T. (2022). The European People’s Party’s (EPP) Engagement with its Sister Parties in Serbia and Georgia: Does Enlargement Matter? PhD thesis, KU Leuven.
Lefebvre, M. & Simon, E. (dirs.) (2021). « Une Europe géopolitique ? », Revue internationale et stratégique, numéro spécial 2021/2.
Macek, L. (2011). L’élargissement met-il en péril le projet européen ? Paris : La Documentation française.
Schimmelfennig, F. & Sedelmeier, U. (2002). Theorizing EU enlargement: research focus, hypotheses, and the state of research. Journal of European Public Policy, 9(4), 500–528.

Ressources préparatoires Partie B: 

Appelbaum, Anne (2019). Famine rouge. Grasset.
Armandon, Emmanuelle (2016). Géopolitique de l’Ukraine. PUF.
Colin Lebedev, Anna (2022). Jamais frères ? Ukraine et Russie : une tragédie postsoviétique. Seuil.
Colin Lebedev, Anna (2025). La Force des Faibles, Editions du Seuil.
Eltchaninoff, Michel (2015). Dans la tête de Vladimir Poutine. Actes Sud.
Gobert, Sébastien (2022). Ukraine : Héros malgré eux. Bruxelles : Nevicata, collection « L’âme des peuples ».
Gobert, Sébastien (2024). L’Ukraine, la République et les oligarques : comprendre le système ukrainien. Paris : Tallandier, collection « Actualité & société ».
Goujon, Alexandra (2021). L’Ukraine : de l’indépendance à la guerre. Le Cavalier Bleu.
Kurkov, Andrey (2020). Les abeilles grises. Londres : MacLehose Press.
Snyder, Timothy (2017). La reconstruction des nations. Gallimard.
Podcast – La Loupe (2025). Au cœur de l’Ukraine occupée (4 épisodes).

MCC

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Régime d'évaluation
CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
Coefficient
1.0

Évaluation initiale / Session principale

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluationNote reportée en session 2
Production écrite avec accompagnement
CCPE