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Description

Objectives in terms of knowledge (course content) :
The bioethical thinking is often difficult to assert, but the idea of an ethics for engineers is even more recent. The engineering profession in biotechnology or chemistry-biotechnology mixes two levels of thinking, the professional ethics of engineers and bioethics. Based on current topics, legislative documents on biotechnology, documents on engineering ethics and topics proposed by students, the course will develop a reflection on the professional ethics of engineers, and the impact of biotechnology on society.
At the end of this course, students must be able to develop a critical questioning about their own role in the technologic world and the life scientific knowledge.


 

Compétences visées

Objectives in terms of acquired skills :
The objective of this course is to make students aware of the need to develop a fair and responsible reflection on the social issues related to their future professional practice.
 

Bibliographie

  • Each group of project will use ist own bibliography, interview, survey



     

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Aline Stephan : aline.stephan@unistra.fr
Caroline Spenle : cspenle@unistra.fr

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
Coefficient
1.0

Évaluation initiale / Session principale

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluationNote reportée en session 2
BioEthics présentation orale du projet par groupe et participation à la discussion collective
CTEO451

Seconde chance / Session de rattrapage

LibelléType d'évaluationNature de l'évaluationDurée (en minutes)Coefficient de l'évaluationNote éliminatoire de l'évaluation
BioEthicsTravail individuel
CTEO301.00