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Description

Conditions d’usage et modalités d’utilisation des technologies de l’information et de la communication en formation
Atouts et limites à des fins pédagogiques et de professionnalisation

Compétences visées

  • Utiliser et combiner des supports numériques variés (logiciels, environnement numérique de formation) en formation
  • Contribuer à l’élaboration de projets de formation, de parcours de formation individualisés, de parcours d’insertion dans ou vers l’emploi pouvant intégrer une multimodalité (présentielle, distancielle)
  • Exercer une activité de veille sur les évolutions de l’environnement socio-économique et institutionnel, des pratiques professionnelles et du développement du numérique

Bibliographie

La formation à l’épreuve du numérique (2013). Revue Education Permanente, n°HS 5 - 2013-2 - AFPA.