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Description

Concevoir un dispositif de formation médiatisé par les TIC.

Compétences visées

Maîtrise des concepts d'ingénierie des environnements informatiques pour l'apprentissage humain

Modalités d'organisation et de suivi

Enseignement et apprentissage synchrone et asynchrone

Bibliographie

Paquette, G. (2002a). Modélisation des connaissances et des compétences. Québec : Presses de l’Université du Québec.
Paquette, G. (2002b). L’Ingénierie pédagogique : pour construire l’apprentissage en réseau. Québec : Presses de l’Université du Québec.

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Marc Trestini : marc.trestini@unistra.fr