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  • TEDS / DDRS (Transition écologique pour un développement soutenable)

Description

La Biodiversité subit un déclin planétaire continu, attribuable en partie aux activités anthropiques. Il est donc crucial de saisir les menaces qui pèsent sur les espèces dans le contexte des changements globaux. Pour cela, il faut connaître la structure globale de la Biodiversité, les mécanismes d'adaptation des espèces aux différentes conditions environnementales, ainsi que les services fournis par la Biodiversité aux sociétés humaines. De plus, en examinant les principaux défis environnementaux auxquels nos sociétés sont confrontées, nous analyserons la répercussion sur la Biodiversité et les solutions possibles. Transversalement à ces enjeux, cet enseignement poursuit l'initiation aux concepts fondamentaux en Écologie.

Compétences visées

• Engagement scientifique : se former un avis personnel et scientifiquement robuste sur les enjeux environnementaux et l’érosion de la Biodiversité (CM)
• Réflexion en Écologie : structurer une réponse argumentée au sujet de la Biodiversité et des menaces liés aux enjeux environnementaux (CM)
• Observations et échantillonnage de terrain (TP)
• Compétences naturalistes : savoir identifier des espèces de plantes et d’invertébrés (TP)
• Diagnostique environnemental par des indicateurs écologiques normés (TP)

Discipline(s)

  • Biologie des populations et écologie

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Laurent Hardion : laurent.hardion@live-cnrs.unistra.fr

Autres contacts

Sylvie Massemin : s.masseminchal1@unistra.fr

Josefa Bleu : jbleu@unistra.fr

Audrey Muratet : amuratet@unistra.fr

Amandine Bery : bery@unistra.fr