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Description

LGA1AM2E

Consolider les acquis du secondaire. Améliorer la compréhension de la langue espagnole écrite, telle qu’on la trouve dans la presse hispanophone contemporaine.

Améliorer la qualité de l’expression écrite en espagnol des étudiants (syntaxe, lexique, orthographe) par un entraînement régulier à l’écriture et à la traduction du français vers l’espagnol, sur des thématiques contemporaines et pluridisciplinaires.

Compétences visées

  • Appliquer les règles de grammaire théoriques, d’orthographe, de morphologie et de syntaxe aux exercices de langue, à savoir, traductions et rédactions.
  • Mettre en œuvre les structures linguistiques de sa langue maternelle et de la langue espagnole et savoir adapter la production écrite aux différents registres de la langue.
  • Décoder un texte simple.
  • Restituer le contenu d'un discours ou d'un document.

Discipline(s)

  • Études romanes

Bibliographie

Pierre GERBOIN, Christine LEROY, Grammaire d’usage de l’Espagnol contemporain, Paris, Hachette, 2000.
Bescherelle, L’art de conjuguer en espagnol.

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Nathalie Le Brun : nlebrun@unistra.fr