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  • TEDS / DDRS (Transition écologique pour un développement soutenable)

Description

Suite du S3. Ce cours vise la compréhension des enjeux et des problématiques des créations artistiques de nos jours (notamment dans leur distinction avec la modernité) et d’étudier différentes positions et propositions des artistes et designers. Seront étudiées dans ce cours les œuvres et les démarches contemporaines (à partir des années 1980 jusqu'à 2020). Le cours d’Histoire de l’Art contemporain s’intéressera particulièrement aux pratiques artistiques de nos jours : les pratiques de la performance, les installations In situ, les pratiques transdisciplinaires, les démarches artistiques à dimension politique ou encore le dessin et la peinture dans leurs spécificités contemporaines. En alternance avec le cours d’histoire de l’Art contemporain, le cours de l’histoire contemporaine du design élaboré autour de thématiques conceptuelles se proposera de présenter, d'analyser et de comprendre les problématiques de création liées aux différents domaines du Design que sont : l'image, l'espace et l'objet. Seront abordées des notions telles que les enjeux du design, le sens, la technique, l'implication sociale, etc.
 

Compétences visées

Connaissance des œuvres et théories majeures de l'art contemporain depuis les années 1980 ; identifier, situer, analyser et articuler les acteurs, œuvres et problématiques majeures de l'Art à l'époque contemporaine.