TEDS / DDRS (Transition écologique pour un développement soutenable)
Compétences visées
Savoir reconnaître le plagiat et éviter de le pratiquer Connaître les modalités de l'écriture scientifique (normes bibliographiques, notes de bas de page) Communiquer efficacement au moyen d'une messagerie professionnelle Utiliser Moodle et les outils de travail collaboratif dans les apprentissages
Modalités d'organisation et de suivi
Trois séances de deux heures, assurées par trois enseignants différents (semaines 2, 3 et 4 du semestre).
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation,
disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation
Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)
Coefficient
1.0
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves