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Description

Organisation de dialogues pour inciter les étudiants à prendre la parole de façon semi-autonome puis autonome

Compétences visées

Savoir mobiliser le vocabulaire de base pour interagir dans la langue

Discipline(s)

  • Études slaves et baltes

Bibliographie

Véronique Jouan-Lafont, Françoise Kovalenko, Reportage, Paris, Belin, 2005

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Victoire Feuillebois : feuillebois@unistra.fr

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)
Coefficient
1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveNote reportée en session 2
Epreuve mi-semestrePréparation : 10 minutes Épreuve oral : 10 minutes
SCEO201
Epreuve fin semestrePréparation : 10 minutes Épreuve oral : 10 minutes
ACEO202