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Description

Approche thématique de l'histoire des États-Unis autour de l'expansion territoriale, de l'immigration, des institutions gouvernementales. 
Les dates et concepts clefs seront illustrés en TD à travers l'analyse d'œuvres culturelles.
 

Compétences visées

  • Interpréter des documents écrits et audiovisuels en mobilisant des connaissances culturelles et linguistiques.
  • Prendre des notes, restituer et analyser le contenu d'un document, évaluer la source des informations.
  • Produire un discours organisé dans un anglais riche, précis et spontané.
  • Présenter un travail critique et créatif sur la base de documents ou de concepts vus en cours.
  •  Animer, modérer, participer à une discussion.
  • Organiser et présenter un travail en équipe en autonomie.

Modalités d'organisation et de suivi

1h de CM et 1h de TD par semaine.
Travaux en groupes en-dehors des heures de cours.

Discipline(s)

  • Études anglophones

Bibliographie

Documents fournis en cours et consultation régulière de la presse anglophone.

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Sandrine Baudry : sbaudry@unistra.fr

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)
Coefficient
3.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveNote reportée en session 2
dossier en groupe
SCA1.00
épreuve écrite en fin de semestreépreuve écrite portant sur les cours et TD en fin de semestre
ACET602.00
une présentation orale en groupe
SCEO201.00