EC
Recherches en éthique théologique (1)
Description
Comment interroger de façon scientifique et éthique les multiples engagements étatiques, associatifs et individuels sur le plan de l’écologie et nos systèmes de santé ?
Avec le développement technologique et ses promesses, nous pensions être à l’abri de toutes vulnérabilités et capables d’y remédier presque sur-le-champ. Pour la santé intégrale, nous constatons d’avantage aujourd'hui l’interdépendance entre les humains d’une part, et d’autre part entre les humains, les systèmes de santé, et le cosmos. Cela nous oblige à regarder en face les vulnérabilités non seulement individuelles, mais aussi systémiques… Cette année est l’occasion de poursuivre notre réflexion sur les questions éthiques autour de l’écologie intégrale et la santé ; non seulement la santé de tous les humains, mais aussi celle de nos systèmes de santé et notre « maison commune »,– la planète.
Compétences requises
Aucun prérequis nécessaire
Compétences visées
Parcours théologie catholique :
Macro-compétence :
- Produire une réflexion éthique structurée et expliciter ses conséquences sur le plan religieux
Niveau de développement de la macro-compétence :
- Construire une délibération éthique en vue d’une prise de décision
Micro-compétences :
- Analyser dans une perspective à la fois rationnelle et théologique, des questions posées par les sociétés contemporaines en relation avec l’écologie intégrale et l’impact des nouvelles technologies.
- Examiner et interpréter des décisions de justice dans la perspective de l’éthique théologique.
-
Développer les facultés de jugement, de discernement et de raisonnement éthico-théologique.
- Replacer des décisions éthiques dans une perspective historique.
Parcours catholicisme :
Macro-compétence :
- Produire une réflexion éthique structurée et expliciter ses conséquences sur le plan religieux
Niveau de développement de la macro-compétence :
- Construire une délibération éthique en vue d’une prise de décision
Micro-compétences :
- Construire un raisonnement éthique et mener une argumentation éthique.
- Discerner les enjeux éthiques institutionnels et religieux liés aux pratiques du soin.
- Conceptualiser et analyser les conflits de valeurs qui sous-tendent des questionnements éthiques sur la justice et l’écologie.
Modalités d'organisation et de suivi
Se renseigner auprès du responsable pédagogique : dfricker@unistra.fr
Discipline(s)
- Théologie catholique
Informations complémentaires
Semestre concerné : master 2, semestre 3
Prérequis : cf. plus haut
Profils étudiants concernés : master en sciences humaines
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation
- Régime d'évaluation
- CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
- Coefficient
- 2.0
Évaluation initiale / Session principale
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'évaluation | Durée (en minutes) | Coefficient de l'évaluation | Note éliminatoire de l'évaluation | Note reportée en session 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Exposé | CC | EO | 20 | 6 |
Seconde chance / Session de rattrapage
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'évaluation | Durée (en minutes) | Coefficient de l'évaluation | Note éliminatoire de l'évaluation |
|---|---|---|---|---|---|
Exposé | CT | EO | 20 | 6 |