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Objectifs

Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. Elle permet l’obtention d’un Diplôme d’université sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation des connaissances et des compétences qui sont portées à la connaissance des stagiaires.
Des évaluations au cours de la formation permettent de mesurer la satisfaction des stagiaires, notamment concernant l’atteinte des objectifs.

Les + de la formation

L’équipe enseignante est composée de praticiens expérimentés (pédopsychiatres, psychiatres, psychologues, orthophoniste…) issus du Centre Ressources Autisme Alsace ou des structures médicales et médico-sociales de la région, ainsi que d’enseignants-chercheurs de la Faculté de Psychologie de Strasbourg :

  • Eric Bizet, Maître de conférence associé
  • Carmen Schroeder, PU-PH
  • Romain Coutelle, PH - FPH
  • Michèle Oberlin, PH - FPH
  • Ayman Murad, PH-FPH
  • Laura Steyger, psychologue médico-social
  • Laura Kohler, orthophoniste - FPH
  • Aurore Massias, psychologue - FPH
  • Émilie Florence, psychologue - FPH
  • Aurélie Connan, éducatrice spécialisée - FPH
  • Catherine Leroy, enseignante spécialisée - Éducation nationale
  • Sophie Erdinger, psychologue - FPH
  • Gaël Ledorze, président d’association
  • Jennifer Ilg, psychologue médico-social
  • Fabienne Vanstelant, chargée de mission - FPH
  • Inès Metzinger, ergothérapeute libérale
  • Marine Krebs, psychologue - FPH

Admission

Prérequis obligatoires

  • En formation continue : professionnels médicaux : orthophonistes, médecins, infirmières… et paramédicaux : psychologues, ergothérapeute, éducateurs spécialisés…
  • En formation initiale : possibilité de quelques places disponibles pour les étudiants (internes en médecine ou de Master 2 de psychologie).

Autres candidatures possibles sur étude du dossier. Recrutement : CV + lettre de motivation.

Stage

Stage en France

Statut
Stage non prévu

Stage à l'étranger

Statut
Stage non prévu

Programme des enseignements

DU Psychologie - Le Trouble du spectre de l’autisme (TSA) parmi les troubles du neuro-développement : repérer, diagnostiquer, évaluer, accompagner
CMTDTPCI
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Contacts

Responsable(s) de l'enseignement
Eric Bizet  :  eric.bizet@unistra.fr
Responsable(s) de l'enseignement

Pièces jointes à télécharger