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Compétences visées

Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants de se familiariser avec la langue espagnole en reprenant les bases mais également de leur permettre de pouvoir s’insérer dans le monde du travail en Espagne ou en Amérique latine par un travail de l’écrit et de l’oral.  
Exécution des consignes –  résoudre un problème connu avec une méthode connue
Autonomie dans l’exécution – être capable de résoudre un problème connu et de choisir la méthode de résolution parmi les méthodes connues
Autonomie dans la gestion du travail - proposition de solutions innovantes – être capable de résoudre des problèmes non connus avec des méthodes non connues
Communiquer à l'écrit comme à l'oral dans le cadre d’un échange professionnel
Être capable de lire  des articles de journaux et scientifiques ainsi que de rédiger des textes spécifiques.
Atteindre un niveau de langue minimum B2

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The objective of this course is to help students to get acquainted with Spanish. By focusing on written and oral work, we shall not only cover the basics but shall endeavour to help students enter the Spanish and Latin American job markets.  
Implementing instructions – resolving a known problem with a known method
Autonomy in execution– ability to solve a known problem and choose the appropriate method among known methods
Autonomy in task management - offering innovative solutions - ability to solve unknown problems with unknown methods
Written and oral communication in a work environment
Ability to read newspaper articles and scientific journals as well writing specialised texts.
Reach a B2 minimum level

Syllabus

Révision générale :

  • conjugaison de verbes réguliers et irréguliers aux temps du passé, futur, impératif  et subjonctif.
  • les connecteurs.
  • le pronom neutre, l’enclise, le double pronom.
  • l’accent tonique.
  • les éléments d’orthographe, l’apocope, pedir et preguntar.
  • la construction de type gustar.
  • les modalités de l’action. 

Être capable de parler du monde hispanique sa géographie, faits historiques et situation contemporaine, coutumes et traditions. 

La conjugaison 

  • les temps du passé: imparfait / passé composé / passé simple et plus-que-parfait
  • le futur / l’impératif et le subjonctif

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General revision:

  • conjugating regular and irregular verbs in the present, future, past tenses as well the imperative and the subjunctive.
  • connectors
  • the gender-neutral pronoun, enclisis, the double pronoun
  • stress
  • spelling, the apocope, pedir and preguntar
  • sentence constructions similar to those with guitar
  • modals (verbes de modalités?)

Being able to speak about the Spanish-speaking world: geography, history, customs and traditions

Conjugation

  • past tenses: imperfect / present perfect / simple past and pluperfect
  • the future / the imperative and the subjunctive

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
David Gondar : gondar@unistra.fr