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Description

Situations dans laquelle l’enseignant et l’étudiant (e) sont en interaction pédagogique

Compétences visées

Présenter cursus, objectifs de formation, évaluations, ….
Partager des compétences et expériences professionnelles entre les stagiaires.
Favoriser la dynamique de groupe

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)
Coefficient
0.0