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Description

Repérer le processus en jeu dans l'activité, concevoir des séances pédagogiques, animer ces séances auprès de personnes déficientes intellectuelles et/ou en souffrance psychique, analyser les séances proposées, construire un référentiel d'évaluation à partir d'une pratique de l'activité :

  • une semaine Activités Athlétiques avec des enfants d'IME,
  • une semaine d'Arts du Cirque avec des adultes de foyer de vie,
  • une semaine de Jeux et sports collectifs avec des travailleurs handicapés d'ESAT.

Analyser la logique de l’activité, l’articuler aux besoins des publics concernés, choisir une démarche pédagogique, élaborer des outils d’analyse

Discipline(s)

  • Sciences et techniques des activités physiques et sportives

Contact

Responsable(s) de l'enseignement
Francoise Le Jallé : flejalle@unistra.fr

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
Coefficient
1.0
Note éliminatoire
10.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveNote reportée en session 2
Dissertation 1
CCET1801.00
Dissertation 2
CCET1801.00
Dissertation 3
CCET1801.00
Dissertation 4
CTET1802.00

Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuve
Dissertation
CTET1801.00