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Description

Ce module s'adresse aux étudiants d'un niveau B1 - C2 qui souhaitent développer leur compréhension des troubles mentaux à travers l'analyse critique de la représentation de ces troubles dans les films et séries. Après avoir choisi les films et séries qu'ils souhaitent visionner et analyser, ils devront se documenter sur les troubles représentés, discuter de leur analyse en petit groupe et en rédiger une analyse scientifique. 

Compétences requises

Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre B1 et C2. Les étudiants ayant un niveau inférieur ou supérieur seront désinscrits.

Compétences visées

Les compétences évaluées dans le cadre de ce module sont les suivantes :
- analyser la dimension scientifique d'une œuvre,
- rédiger une analyse critique étayée.
L'évaluation conduira à l'attribution de niveaux tels que décrits dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour chacune des compétences.

Modalités d'organisation et de suivi

Présentiel : 2 heures hebdomadaires

Syllabus

Rédiger l'analyse scientifique documentée d'un film ou série.

Informations complémentaires

Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
- mener une recherche documentée, compréhension orale et écrite de textes scientifiques,
- synthèse d'informations,
- interactions.

Autres contacts

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