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Description

Intitulé court : ANG-Presentation skills

A travers l'étude de différents documents provenant de sources variées et spécifiques, les étudiants devront faire un travail de recherche (dans leur domaine d'études) pour pouvoir élaborer une présentation orale claire et précise. Différentes activités, orales et écrites, leur seront proposées pour atteindre ce but (activités sur la prononciation, sur la compréhension de documents écrits et oraux...).

Compétences requises

Ce cours est exclusivement ouvert aux étudiants dont le niveau se situe entre B1 et C1. Les étudiants ayant un niveau inférieur ou supérieur seront désinscrits.

Compétences visées

La compétence évaluée dans le cadre de ce module est la suivante :
- présenter à l'oral un sujet de spécialité.
L'évaluation conduira à l'attribution de niveaux tels que décrits dans le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) pour chacune des compétences.

Modalités d'organisation et de suivi

Présentiel : 2 heures hebdomadaires

Syllabus

- Présentation orale d'un sujet en lien avec le domaine d'études. 

Informations complémentaires

Savoir-faire et compétences mobilisées afin d'atteindre l'objectif / de réaliser la tâche finale :
- faire des recherches,
- présenter un sujet spécifique à son domaine,
- utiliser le vocabulaire lié à ce domaine spécifique,
- rédiger une bibliographie,
 - organiser le travail au sein d'un groupe,
- mettre en place des stratégies pour développer la compréhension d'une présentation orale,
- rédiger un résumé explicatif de présentation.

Autres contacts

Contact Lansad

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation

Régime d'évaluation
ECI (Évaluation continue intégrale)

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

LibelléType d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Coefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveNote reportée en session 2
En cours de semestre : présentation orale d'un sujet scientifique choisi par les étudiants, en groupe, avec support visuel (4 minutes par étudiant.e). Avec feedback critérié indicatif.
1 SCEO41
Fin de semestre : présentation orale d'un sujet en lien avec la spécialité des étudiants et choisi par les étudiants, en groupe, avec support visuel (4 minutes par étudiant.e).
1 SCEO41