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    Objectifs

    RNCP 35498 : BUT Génie industriel et maintenance : Ingénierie des systèmes pluritechniques

    Le titulaire du BUT GIM parcours ISP sera capable d’analyser et améliorer le fonctionnement d’un équipement dans tous les secteurs d'activités (énergie, transport, production, bâtiment, services...) en intégrant les avancées technologiques dans le but d’optimiser ses performances. Il saura conduire un projet d’installation d’un système pluritechnique en tenant compte des différentes ressources humaines, matérielles et financières. 

    Tous les domaines d’activité (production industrielle, recherche appliquée, services...) sont concernés par les besoins de maintenance et d’amélioration d’équipements ou de systèmes, qui font appel à des compétences professionnelles pluridisciplinaires.
    L’objectif du Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) Génie Industriel et Maintenance (GIM) est de former en six semestres des cadres intermédiaires aux compétences reconnues pour installer, maintenir en condition opérationnelle, sécuriser, améliorer un système pluritechnique, et participer à la gestion de moyens techniques et humains d’un service.
    La formation BUT GIM permet d’acquérir des compétences opérationnelles par des mises en situations professionnelles, notamment à l’aide de projets tutorés et de stages, qui développent l’application en autonomie des ressources pédagogiques et la construction du portefeuille de compétences. Les enseignements sont basés sur les sciences de l’ingénieur (énergétique, mécanique, génie électrique, informatique industrielle...), les disciplines propres à la maintenance (méthodes et techniques avancées de maintenance, organisation des systèmes industriels...) et les disciplines transversales (communication écrite et orale, anglais, mathématiques, informatique, gestion...). Ils apportent également des méthodes de travail et d’analyse pour s’adapter à de nouvelles problématiques, aux évolutions des outils numériques et aux exigences de développement durable.
    Les titulaires d’un BUT GIM sont aptes à intervenir sur des systèmes pluritechniques (électriques, mécaniques, thermiques...) dans le respect de la sécurité des personnes, des biens et de l’environnement. Capables de communiquer et de travailler en équipe, les titulaires d‘un BUT GIM participent à l’analyse des dysfonctionnements et à la mise en place des actions correctives, préventives ou amélioratives, ainsi qu’à la gestion d’un service. Les titulaires d’un BUT GIM contribuent également à l’installation de nouveaux équipements ou à leur mise en conformité avec la règlementation, au suivi d’indicateurs pertinents ainsi qu’à l’intégration de technologies innovantes pour améliorer la performance des systèmes.

    Aménagements pour les publics ayant un profil spécifique

    Le contrat pédagogique comprend un régime spécial d’études (RSE) permettant à certains étudiants, notamment ceux qui sont salariés, en service civique, ou ceux ayant un statut spécifique ou des contraintes particulières, de bénéficier d’aménagements dans le déroulement de leurs études. Dans le cadre de la mise en œuvre de ce régime, la formation propose les aménagements ci-dessous :

    • Modalités spécifiques d'examens possibles pour des étudiants en situation de handicap (1/3 temps supplémentaire par exemple)
    • Dispense d’assiduité – par-là, il est entendu que l’étudiant bénéficie d’une dispense de présence au niveau des enseignements et/ou de manière sporadique (TD/TP) en fonction des contraintes liées à certaines activités (représentations, compétitions, obligations liées aux mandats, convocations, etc.)
    • Attribution d’un régime long d’études – par-là, il est entendu que l’étudiant bénéficie d’un étalement des études sur plusieurs années avec une dispense des limitations du nombre d’inscriptions
    • Régime spécifique de conservation des notes – par-là, il est entendu que l’étudiant bénéficie de la conservation des notes au niveau des matières

    Présentation et organisation de l’équipe pédagogique

    L'équipe pédagogique est composée d'un e vingtaine d'enseignants et d'enseignants-chercheurs et d'une trentaine d'intervenants extérieurs.

    Enseignants affectés à l’Université de Strasbourg :

    DA COL Marie-Andrée, Enseignante Chercheuse – IUT Louis Pasteur : Mathématiques, Informatique
    ENSMINGER Denis, Enseignant Chercheur – IUT Louis Pasteur : Informatique, Mathématiques
    GAVIGNON Michel, Professeur Agrégé – IUT Louis Pasteur : Mécanique
    GOUSSARD Pierre, Professeur Agrégé - IUT Louis Pasteur : Mathématiques
    HUREAUX Olivier, Professeur Agrégé – IUT Louis Pasteur : Automatique, Automatisme
    KARL Jean-Jacques, Enseignant Chercheur – IUT Louis Pasteur : Thermique, Thermodynamique
    KERN Philippe, Enseignant Chercheur – IUT Louis Pasteur : Electricité, Electrotechnique
    LOPES Mélanie, Professeure Certifiée – IUT Louis Pasteur : Anglais
    MAGNENET Vincent, Enseignant Chercheur – IUT Robert Schuman : Mathématiques
    MORIN Michaël, Professeur Agrégé – IUT Louis Pasteur : Electricité, Electrotechnique
    OHLMANN Dominique, Enseignante Chercheuse – IUT Louis Pasteur : Organisation des systèmes
    PASSARD Catherine, Professeure Agrégée – IUT Louis Pasteur : Electricité, Electrotechnique
    POULET André, Professeur Certifié – IUT Louis Pasteur : Communication
    RAMBOURG Dimitri, Enseignant Chercheur – IUT Louis Pasteur : Mécanique
    ROTH Christophe, Professeur Agrégé – IUT Louis Pasteur : Matériaux
    SCHWALLER Benoît, Enseignant Chercheur – IUT Louis Pasteur : Electricité, Electrotechnique
    SIMMONS Robin, Professeur Certifié – IUT Louis Pasteur : Anglais
    SPEISSER Claude, Enseignant Chercheur – IUT Louis Pasteur : Matériaux
    STUTTER Gilles, Professeur Certifié – IUT Louis Pasteur : Méthodes et Outils de maintenance
    TIGHAZOUI Ayoub, Enseignant Chercheur – IUT Louis Pasteur : Méthodes, Outils de maintenance
    WAGNER Jean, Professeur Agrégé – IUT de Haguenau : Mathématiques
    ZINT Virginie, Enseignante Chercheuse – IUT Louis Pasteur : Informatique industrielle, Projet personnel et Professionnel

    Chargés d’enseignement vacataires :

    ANDREOLETTI Pierre Benoît, Ingénieur d’études : Sécurité
    BACHELARD Alain, Assistant Ingénieur – IUT Louis Pasteur : Electricité, Electrotechnique
    BARTRINGER Jérémy, Ingénieur d’études : Informatique Industrielle
    BOUDES Jean-François, Ingénieur projet – CARAMBAR & Co : Techniques d’expression
    CHAPELEUR Benjamin, Ingénieur QSE : Sécurité
    CLERC Francine, Assistante ingénieure – IUT Louis Pasteur : Techniques d’expression
    DANGELSER Éric, Mécanicien usinage – CNRS : Technologie mécanique et fluidique
    DIETRICH Laurent, Responsable Contrôles et mesures – DUMAREY POWERGLIDE : Méthodes et outils de maintenance
    DOISE Marc, Technicien – IUT Louis Pasteur : Technologie mécanique et fluidique
    DUCATEL Thomas, Doctorant – Université de Strasbourg : Mécatronique
    EHRMANN Grégory, Ingénieur – R-CUA : Organisation des systèmes industriels
    FISCHER Guillaume, Responsable paie – OTEIS : Suivi d’affaires contrat
    GOERKE Xavier, Chargé d’affaires : Energies, Développement durable
    GUTH Xavier, Technicien – Eiffage Energie Systèmes : Mécanique et matériaux
    HOFF Guillaume, Ingénieur – SFAH 2P2 : Organisation des systèmes, Techniques d’expression
    HOUZELOT Fanny, Auto-entrepreneur : Simulation entretien d’embauche
    KAHLOUCHE Faousi, CESI : Mécatronique
    KARABULUT Yasin, Ingénieur amélioration continue – CATALAY : Maintenance
    LEHMANN David, Chargé d’industrialisation – Manufacture des montres ROLEX : Techniques d’expression
    LHADI KAHLOUCHE Safaa, Professeure certifiée – Rectorat Académie de Strasbourg : Mathématiques
    MANZANO Viviane, Documentaliste – ARTE GEIE : Projet personnel et professionnel
    MATZEN Alexandre, Dirigeant d’entreprise non salarié : Bureautique
    MAUDRU Laurence, Consultante – Micro-Entrepreneur : Projet personnel et professionnel
    MUGLER Florian, Assistant Ingénieur – CNRS : Electricité, Electrotechnique
    PALLARES Anne, Enseignante Chercheuse – Université de Haute Alsace : Mathématiques, Mécanique
    RAGUSA François, Professeur Certifié – Rectorat Académie de Strasbourg : Technologie, Mécanique et Fluidique
    REYMANN Sébastien, Technicien Maintenance – SCHAEFFLER France : Méthodes, Outils de maintenance
    ROESSLER Alain, Formateur – Auto-Entrepreneur : Bureautique
    STIEN Frédéric, Responsable HSE Développement durable et infrastructures – PAUL HARTMANN : Techniques d’expression
    THOMAS Dominique, Ingénieur d’études Prototypiste – CNRS : Technologie mécanique et fluidique
    VAN OOST Valérie, Auto-Entrepreneur : Anglais
    WALTER Quentin, Expert Méthodes – MILLIPORE SAS : Supervision
    ZIEGELMEYER Olivier, Ingénieur - APAVE : Référentiel sécurité

    Les + de la formation

    Polyvalence des enseignements :
    Les programmes de formation permettent de développer les compétences professionnelles et transversales attendues par les professionnels du secteur visé. La polyvalence acquise par les diplômés leur permet d’accéder à un large choix de métiers ou de poursuites d’études.
    Mises en situation professionnelle :
    Les stages et les projets tutorés tiennent une place importante dans la formation. Ils permettent à l’étudiant de mettre en pratique les connaissances acquises tout en fixant les premiers jalons de son entrée dans la vie professionnelle.
    Partenariats :
    Offres de stages et d’emploi, proximité avec les entreprises, partenariats établis avec l’UFR de Physique et Ingénierie et des écoles d’ingénieurs.
    Alternance :
    Il est possible de suivre la formation en alternance dès la 1ère année, ce qui est une réelle opportunité pour une insertion professionnelle rapide mais c’est également un atout pour une poursuite d’études.

    Formation internationale

    • Formation ayant des partenariats formalisés à l'international

    Lieu(x) à l'étranger

    Canada, Australie, USA, Brésil, Japon...

    Dimension internationale

    Mobilité internationale possible en stage de 2e année et / ou en études de 3e année. Passerelles vers les programmes de l’École de Technologie Supérieure de Montréal.

    Admission

    Critères de recrutement

    Le recrutement se fait sur dossier via Parcoursup. Une attention particulière sera portée sur les résultats des épreuves anticipées, les relevés de notes des classes de première et de terminale et notamment les moyennes aux matières scientifiques et techniques. Les relevés de notes du Bac et les notes obtenues dans le supérieur pour les titulaires du Bac. Un entretien avec le jury, permettant d’apprécier la motivation du candidat ainsi que l’adéquation de son projet à la formation complète le processus de recrutement.

    Candidater

    Pour consulter les modalités de candidature, consultez la page dédiée sur le site de l’Université de Strasbourg.

    Droits de scolarité

    Pour consulter les droits de scolarité, consultez la page dédiée sur le site de l’Université de Strasbourg. 

    Prérequis obligatoires

    Être titulaire d'un baccalauréat général ou technologique.

    Poursuites d'études

    Poursuite d'études

    Les étudiants ayant obtenu le B.U.T. Génie Industriel et Maintenance peuvent poursuivre leurs études en master ou en écoles d’ingénieurs suivant les modalités de recrutement spécifiques de chaque formation.

    Passerelles et réorientation

    Passerelles entrantes :

    - Etudiants de BTS de la spécialité vers le BUT2 ou le BUT3. Les candidatures se font via la plateforme e-candidat avec examen des dossiers suivi d’un entretien.

    - Etudiants de L1  vers le BUT2 via la plateforme e-candidat avec examen des dossiers suivi d’un entretien.

    - Etudiants de L2 vers  le BUT2 ou BUT3 via la plateforme e-candidat avec examen des dossiers suivi d’un entretien.

    Passerelles sortantes :

    - Partenariat avec l’INSA de Strasbourg en mécatronique pour l’accueil d’étudiants de BUT2 ou BUT3 en 1ère année d’école.

    - D’autres partenariats avec l’UFR de Physique et Ingénierie de l’Université de Strasbourg sont en cours d’écriture.

    Insertion

    Secteur(s) d'activité

    Référentiel ROME

    Métiers visés

    • Responsable maintenance et travaux neufs
      - Responsable méthodes de maintenance
      - Responsable d’exploitation
      - Technicien de maintenance multitechnique
      - Technicien itinérant/SAV
      - Assistant ingénieur
      - Technicien bureau d'études

    Pour connaitre en détail l'insertion professionnelle de nos diplômés, consultez cette page.

    Stage

    Stage en France

    Statut
    Stage obligatoire
    Durée du stage
    en 2ème année et en 3ème année (24 à 26 semaines)
    Période du stage
    Avril - Juin

    Stage à l'étranger

    Statut
    Stage possible
    Durée du stage
    en 2ème année et en 3ème année (24 à 26 semaines)
    Période du stage
    Avril - Juin

    Programme des enseignements

    BUT 1 - Génie industriel et maintenance - Tronc commun

    Semestre 1 - BUT Génie industriel et maintenance - Tronc commun
    CMTDTPCI
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    2h - 12h -
    2h - 12h -
    2h - 12h -
    6h - 6h -
    2h - 12h -
    - - 10h -
    - - - -
    14h22h8h -
    4h - 16h -
    7h14h - -
    6h7h20h -
    16h20h20h -
    4h2h20h20h -
    2h9h8h -
    8h10h - -
    21h - 9h -
    - 6h20h -
    - 8h16h -
    - 2h12h -
    - 4h - -
    - - 2h -
    - - 1h -
    - - 2h -
    Semestre 2 - BUT Génie industriel et maintenance - Tronc commun
    CMTDTPCI
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    2h - 12h -
    2h - 12h -
    2h - 12h -
    6h - 6h -
    2h - 12h -
    - - 10h -
    - - - -
    8h15h12h -
    - 2h20h -
    6h10h16h -
    6h8h - -
    10h15h16h -
    6h10h - -
    10h14h - -
    4h13h32h -
    10h8h16h -
    10h - 4h -
    - 6h20h -
    - 8h16h -
    - 2h8h -

    BUT 2 - Génie industriel et maintenance - Ingénierie des systèmes pluritechniques

    Semestre 3 - BUT Génie industriel et maintenance - Ingénierie des systèmes pluritechniques
    CMTDTPCI
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    12h - 16h -
    12h - 16h -
    - - 16h25h
    - - 16h -
    - - 16h31h
    - - - 54h
    - - - 25h
    - - 4h26h
    - - 8h12h
    - - 12h10h
    - - 4h8h
    - - 8h16h
    - 4h20h -
    - 4h20h -
    - 1h8h -
    - - 10h -
    Semestre 4 - BUT Génie industriel et maintenance - Ingénierie des systèmes pluritechniques
    CMTDTPCI
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    2h - 8h -
    - - 8h -
    2h - 12h -
    2h9h8h -
    4h3h12h -
    - - 4h28h
    - - 4h12h
    - - 36h -
    - - 8h9h
    - - - 23h
    - - 4h7h
    - - 14h6h
    - 3h12h -
    - 2h8h -
    - 9h8h2h
    - 3h12h4h

    BUT 3 - Génie industriel et maintenance - Ingénierie des systèmes pluritechniques (FI / FA)

    Semestre 5 - BUT Génie industriel et maintenance - Ingénierie des systèmes pluritechniques
    CMTDTPCI
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - 16h5h
    - - 16h1h
    - - - 10h
    - - 8h21h
    - - 18h2h
    - - 8h18h
    - - 16h38h
    - - 24h6h
    - - 20h20h
    - - 12h10h
    - - 28h8h
    - - 8h4h
    - - - 10h
    - - 12h -
    - - 20h4h
    - - - 10h
    Semestre 6 - BUT Génie industriel et maintenance - Ingénierie des systèmes pluritechniques
    CMTDTPCI
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - -
    - - - 9h
    - - - 16h
    - - 8h6h
    - - 4h8h
    - - - 6h
    - - 8h8h
    - - - 9h
    - - 8h1h

    Campus

    • Campus Schiltigheim

    Contacts

    Responsable(s) de parcours
    Olivier Hureaux  :  olivier.hureaux@unistra.fr

    Autres contacts

    Scolarité

    Lien vers le site du diplôme

    IUT Louis Pasteur

    Pièces jointes à télécharger